【題目】在光滑的水平面上方，有兩個磁感應(yīng)強度大小均為B、方向相反的水平勻強磁場，如圖．PQ為兩個磁場的邊界，磁場范圍足夠大．一個邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬正方形線框，以速度v垂直磁場方向從如圖實線(Ⅰ)位置開始向右運動，當(dāng)線框運動到分別有一半面積在兩個磁場中的如圖(Ⅱ)位置時，線框的速度為 ，則下列說法正確的是(　　)

A. 圖(Ⅱ)時線框中的電功率為

B. 此過程中回路產(chǎn)生的電能為 mv2

C. 圖(Ⅱ)時線框的加速度為

D. 此過程中通過線框橫截面的電荷量為

【答案】AB

【解析】A、回路中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢為感應(yīng)電流為，此時線框中的電功率，故A正確．

B、根據(jù)能量守恒定律得到，此過程回路產(chǎn)生的電能為，故B正確．

C、左右兩邊所受安培力大小為 ，則加速度為，故C錯誤．

D、此過程通過線框橫截面的電荷量為 ，故D錯誤．

故選AB

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】μ子與氫原子核（質(zhì)子）構(gòu)成的原子稱為μ氫原子，它在原子核物理的研究中有重要作用．如圖所示為μ氫原子的能級示意圖，假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于n=2能級的μ氫原子，μ氫原子吸收光子后，發(fā)出頻率為v1、v2、v3、v4、v5和v6的光，且頻率依次增大，則E等于（　　）

A. h（v2+v1） B. h（v5+v6） C. hv3 D. hv4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一同學(xué)用電子秤、水壺、細(xì)線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品，在家中驗證力的平行四邊形定則．

①如圖（a），在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺，記下水壺________時電子秤的示數(shù)F；

②如圖（b），將三細(xì)線L1、L2、L3的一端打結(jié)，另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上．水平拉開細(xì)線L1， 在白紙上記下結(jié)點O的位置、________和電子秤的示數(shù)F1；

③如圖（c），將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上，并將L1拴在其上．手握電子秤沿著②中L2的方向拉開細(xì)線L2， 使________和三根細(xì)線的方向與②中重合，記錄電子秤的示數(shù)F2；

④在白紙上按一定標(biāo)度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示，若________，則平行四邊形定則得到驗證．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波在均勻介質(zhì)中傳播，介質(zhì)中有相距d=3m的P、Q兩點與波源在同一條直線上，其振動的圖像分別如圖甲、乙所示。

①請寫出質(zhì)點P做簡諧運動的位移與時間的關(guān)系式；

②如果波從P點傳到Q，求波速。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想變壓器原線圈接在電壓恒定的交流電源上，副線圈上接通電阻為R的電熱器，此時變壓器恰好在額定功率下工作，下列做法仍能保證變壓器安全的是(　　)

A. 只減少副線圈的匝數(shù)

B. 只增加副線圈匝數(shù)

C. 只減少R的值

D. 只減少原線圈匝數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從離地面80m的空中自由落下的一個小球，取g=10m/s2，求：

（1）經(jīng)過多長時間小球落到地面上？

（2）自開始下落計時，在最后1s內(nèi)的位移．

（3）下落一半高度時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人們利用發(fā)電機把天然存在的各種形式的能(水能、風(fēng)能、煤燃燒的化學(xué)能等)轉(zhuǎn)化為電能，為了合理地利用這些能源，發(fā)電站要修建在靠近這些天然資源的地方，但是用電的地方往往很遠(yuǎn)，因此，就需要高壓輸送線路把電能輸送到遠(yuǎn)方．如果某發(fā)電站將U＝5 000 V的電壓直接地加在高壓輸送線路的輸入端，向遠(yuǎn)方供電，且輸送的電功率為P＝300 kW.則此時安裝在高壓輸送線路的入端和終端的電能表一晝夜讀數(shù)就相差ΔE＝2 400 kW·h(1 kW·h＝1度電)．求：

(1)此種情況下，高壓線路的終端功率和輸電效率．

(2)若要使此高壓輸電線路的輸電效率為97%，則在發(fā)電站處應(yīng)安裝一個變壓比 是多少的變壓器？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個小球從高處自由下落到達(dá)輕質(zhì)彈簧頂端A處起，彈簧開始被壓縮在小球與彈簧接觸，到彈簧被壓縮到最短的過程中，關(guān)于小球的動能、重力勢能，彈簧的彈性勢能的說法中正確的是　　

A. 小球的動能先增大后減小

B. 小球的重力勢能逐漸減小，彈簧的彈性勢能逐漸增加

C. 小球的動能一直在減小

D. 小球的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和逐漸增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為探究合力與兩個分力間所滿足的具體關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，實驗時，保持所掛的鉤碼不變，移動彈簧秤到不同位置，則平衡時彈簧秤的示數(shù)F將隨著動滑輪兩邊細(xì)線間的夾角的改變而改變。實驗時使夾角分別為60°、90°、120°，讀出對應(yīng)的F值。

（1）該同學(xué)通過比較發(fā)現(xiàn)越大、F越大，為了更清楚地了解F隨變化的關(guān)系，于是他算出每次實驗時的等的值。若該同學(xué)在實驗中的操作都是正確的，則他能夠得到的結(jié)論（關(guān)于F隨變化的關(guān)系的結(jié)論）是：__________________。

（2）經(jīng)過步驟（1）了解了關(guān)于F隨變化的關(guān)系，該同學(xué)進(jìn)一步以表示兩邊細(xì)線的拉力的圖示的線段為鄰邊作出平行四邊形，發(fā)現(xiàn)表示兩細(xì)線的拉力的線段所夾的對角線基本上都是豎直向上的，但是該對角線的長度總比表示鉤碼重力的圖示的線段明顯要長，出現(xiàn)這一情況的原因應(yīng)該是_________________________。

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