【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=5kg的物體,置于傾角為的粗糙斜面塊上,用一平行于斜面的大小為30N的力推物體,使其沿斜面向上勻速運(yùn)動, . 求:
(1)物體與斜面塊之間的動摩擦因數(shù)
(2)地面對斜面塊M的靜摩擦力是多少?
(3)若將推力方向改為水平向右、大小不變,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則物體m將處于運(yùn)動還是靜止?如果運(yùn)動,是朝哪個方向運(yùn)動?(本小題不必寫過程分析,只須寫出結(jié)果即可)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過加速8s后,立即做勻減速直線運(yùn)動,再經(jīng)過4s停下。關(guān)于該物體的運(yùn)動情況,下列說法正確的是( )
A. 加速、減速中的加速度大小之比為 2∶1
B. 加速、減速中的平均速度大小之比為 2∶1
C. 加速、減速中的位移大小之比為 2∶1
D. 加速、減速中的速度的變化率大小之比為 2∶1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于點(diǎn)電荷說法正確的是( )
A.只有體積很小的帶電體才能作為點(diǎn)電荷
B.體積大的帶電體一定不能看成點(diǎn)電荷
C.點(diǎn)電荷電量都很小
D.是否能把帶電體看作點(diǎn)電荷要依據(jù)具體問題分析
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車前方120 m有一自行車正以6 m/s的速度勻速前進(jìn),汽車以18 m/s的速度追趕自行車,若兩車在同一條公路不同車道上做同方向的直線運(yùn)動,求:
(1)經(jīng)多長時間,兩車第一次相遇?
(2)若汽車追上自行車后立即剎車,汽車剎車過程中的加速度大小為2m/s2,則再經(jīng)多長時間兩車第二次相遇?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個平行板A、B相距d=16cm,板長L=30cm,UAB=64V.一帶電量q=1.0×10﹣16C、質(zhì)量m=1.0×10﹣22kg的粒子沿平行于板方向,從兩板的正中間射入電場后向著B板偏轉(zhuǎn),不計帶電粒子所受重力.
(1)粒子帶何種電荷?
(2)要使粒子能飛出電場,粒子飛入電場時的速度v0至少為多大?
(3)粒子飛出電場時的最大偏角為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于離心運(yùn)動,下列說法正確的是( 。
A.物體做離心運(yùn)動時將沿半徑方向向外遠(yuǎn)離圓心
B.洗衣機(jī)脫水時利用衣服做離心運(yùn)動將衣服甩干
C.在水平公路上轉(zhuǎn)彎的汽車速度過大,會因做離心運(yùn)動而造成事故
D.物體做離心運(yùn)動的原因,是物體受到的合力大于所需的向心力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電場強(qiáng)度E的定義式為E=,根據(jù)此式,下列說法中正確的是( 。
①上式說明電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)E與F成正比,與q成反比,拿走q,則E=0
②式中q是放入電場中的點(diǎn)電荷的電量,F是該點(diǎn)電荷在電場中某點(diǎn)受到的電場力,E是該點(diǎn)的電場強(qiáng)度
③式中q是產(chǎn)生電場的點(diǎn)電荷的電量,F是放在電場中的點(diǎn)電荷受到的電場力,E是電場強(qiáng)度
④在庫侖定律的表達(dá)式F=中,可以把看做是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場在點(diǎn)電荷q1處的場強(qiáng)大小,也可以把看做是點(diǎn)電荷q1產(chǎn)生的電場在點(diǎn)電荷q2處的場強(qiáng)大。
A. 只有①② B. 只有①③ C. 只有②④ D. 只有③④
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一表面光滑傾角為的斜面體固定在水平面上,在斜面體的上端用銷釘固定一質(zhì)量為的長木板,且點(diǎn)到斜面體下端的間距足夠長。斜面體的左側(cè)某位置有一帶有光滑的圓弧軌道的平臺,其中半徑為點(diǎn)與圓心等高, 點(diǎn)的切線水平,F(xiàn)將一可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為的滑塊由點(diǎn)無初速度釋放,經(jīng)過一段時間滑塊無碰撞地滑上長木板,同時立即將銷釘拔掉,使滑塊和長木板具有共同的速度。已知滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度。試求:
(1)滑塊離開點(diǎn)前的瞬間對點(diǎn)的壓力;
(2)滑塊由點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)的時間;
(3)滑塊與長木板的共同速度。
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