如圖所示,一質(zhì)量為的帶電小球,用長為的絕緣細線懸掛在場強大小為E、方向水平向右的勻強電場中,靜止時懸線與豎直方向成角,重力加速度大小為g.
(1)指出小球所帶電荷的電性;
(2)求小球所帶電荷量的大;
(3)若將細線突然剪斷,求小球運動時的加速度大。
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為的滑塊靜止在水平臺面右端點,另一質(zhì)量為的滑塊從與點相距的點以初速度以向右運動,至處與發(fā)生彈性正碰。碰后沿原路返回至臺面處靜止,經(jīng)時間落到地面上點。已知兩滑塊均能看成質(zhì)點,且,點離處的水平距離為,與臺面間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為,求:
(1)水平臺面離地面的高度;
(2)在處的初速度的大。
(3)點離初始位置的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為的帶電小球,用長為的絕緣細線懸掛在場強大小為E、方向水平向右的勻強電場中,靜止時懸線與豎直方向成角,重力加速度大小為g.
(1)指出小球所帶電荷的電性;
(2)求小球所帶電荷量的大小;
(3)若將細線突然剪斷,求小球運動時的加速度大。
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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(9分)如圖所示,一質(zhì)量為的物塊A與直立輕彈簧的上端連接,彈簧的下端固定在地面上,一質(zhì)量也為的物塊B疊放在A的上面,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)。若A、B粘連在一起,用一豎直向上的拉力緩慢提B,當(dāng)拉力的大小為時,A物塊上升的高度為L,此過程中,該拉力做的功為;若A、B不粘連,用一豎直向上的恒力作用在B上,當(dāng)A物塊上升的高度也為L時,A、B恰好分離。已知重力加速度為g,不計空氣阻力,求:
(1)彈簧的勁度系數(shù);
(2)恒力的大。
(3)A與B分離時速度的大小。
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
(9分)如圖所示,一質(zhì)量為的物塊A與直立輕彈簧的上端連接,彈簧的下端固定在地面上,一質(zhì)量也為的物塊B疊放在A的上面,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)。若A、B粘連在一起,用一豎直向上的拉力緩慢提B,當(dāng)拉力的大小為時,A物塊上升的高度為L,此過程中,該拉力做的功為;若A、B不粘連,用一豎直向上的恒力作用在B上,當(dāng)A物塊上升的高度也為L時,A、B恰好分離。已知重力加速度為g,不計空氣阻力,求:
(1)彈簧的勁度系數(shù);
(2)恒力的大小;
(3)A與B分離時速度的大小。
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