4.質(zhì)點做直線運動的位移x和時間平方t2的關系圖象如圖所示,則該質(zhì)點( 。
A.加速度大小為2m/s2B.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都為2m
C.第2s內(nèi)的位移是2mD.物體第3s內(nèi)的平均速度大小為3m/s

分析 根據(jù)x和時間平方t2的關系圖象寫出函數(shù)關系式,進而求出加速度,再由運動學公式求位移、速度、平均速度等,平均速度等于位移除以時間.

解答 解:A、根據(jù)x和時間平方t2的關系圖象得出位移時間關系式為:x=t2,對照勻變速直線運動的位移時間公式 x=v0t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,知物體的初速度為0,加速度為 a=2m/s2.且加速度恒定不變,故A正確.
B、根據(jù)△x=aT2=2×1=2m可知,任意相鄰1s內(nèi)的位移差都為2m,故B正確.
C、0~2 s內(nèi)的位移為:x2=t2=22m=4m,第1s內(nèi)的位移x1=t2=12m=1m,則第2s內(nèi)的位移是3m,故C錯誤;
D、物體第3s內(nèi)的位移為:x3=32-22=5m,平均速度為:$\overline{v}=\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}=\frac{5}{1}$m/s=5m/s.故D錯誤.
故選:AB

點評 本題的關鍵要能根據(jù)圖象寫出函數(shù)表達式,通過比對的方法求出加速度,能根據(jù)勻變速直線運動的運動學公式求解相關量.

練習冊系列答案
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14.下述為一測定小鐵塊與軌道間的動摩擦因數(shù)的實驗.提供的器材有:木質(zhì)軌道(其傾斜部分傾角較大,水平部分足夠長)、小鐵塊、兩枚圖釘、一根細線、一個量角器.實驗步驟如下:
(1)將小鐵塊從傾斜軌道上的某點由靜止釋放,讓小鐵塊下滑到水平軌道上;
(2)用圖釘把細線釘在小鐵塊的起、終點處并拉直;
(3)用量角器測量細線與水平面的夾角θ.(先用文字說明再用字母表示)那么測得小鐵塊與木質(zhì)軌道間的動摩擦因數(shù)可表示為μ=tanθ.

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12.(1)某同學用多用電表測量某一電阻,以下是該同學實驗過程中的主要操作步驟.
a.將“選擇開關”置于如圖甲所示的位置;
b.將紅黑表筆短接,轉動歐姆調(diào)零旋鈕,進行歐姆調(diào)零;
c.如圖乙所示把兩表筆接觸待測電阻的兩端進行測量,表盤指針如圖丙所示;
d.記下讀數(shù),實驗完畢.
請指出該同學操作中不合理或遺漏的地方并改正.
甲圖中選擇開關應置于×10檔,且重新歐姆調(diào)零;乙圖中手不能接觸表筆;讀數(shù)后應將選擇開關置于“OFF”或交流500V檔
(2)該同學想采用“伏安法”更精確地測量該電阻的阻值,選用了如圖丁所示的實驗器材.其中電壓表量程3V、內(nèi)阻約為3kΩ,電流表量程15mA、內(nèi)阻約為4Ω,滑動變阻器總阻值20Ω,電源電動勢3V.圖中已經(jīng)完成部分導線的連接,請你在實物接線圖中完成余下導線的連接.

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19.已知O、A、B、C為同一豎直線上的四點.AB間的距離為l1,BC間的距離為l2,一小球自高空O點由靜止釋放,依次經(jīng)過A、B、C三點,已知小球通過AB段與BC段所用的時間相等,假設小球運動過程中空氣阻力恒定,到達C點時小球沒有落地.求O與A間的距離.

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9.一個物體先向東運動8米,后向西運動4米,整個過程中物體的位移和路程的大小分別為( 。
A.8m,4mB.4m,8mC.4m,12mD.4m,4m

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16.如圖所示,摩天輪是日常生活中典型的勻速圓周運動實例,若將摩天輪箱體及其中乘客視作質(zhì)點,則下列說法正確的是(  )
A.某時刻所有乘客運動的線速度都相同
B.某時刻所有乘客運動的加速度都相同
C.某一乘客分別經(jīng)過最高點和最低點時,所受的合外力大小相等
D.某一乘客分別經(jīng)過最高點和最低點時,受到箱體作用力大小相等

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13.如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移-時間圖象,由圖可知(  )
A.在運動過程中,a車與b車相遇一次
B.在時刻t1,a、b兩車運動方向相同
C.在t1到t2這段時間內(nèi),a車在b車前面
D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車小

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14.如圖所示是某質(zhì)點的v-t圖象,則( 。
 
A.2 s~5 s內(nèi)物體靜止
B.前2 s物體做勻加速運動,后3 s物體做勻減速運動
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D.前2 s和后3 s內(nèi)速度的變化量均為5 m/s

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