【題目】目前有一種磁強計,用于測定地磁場的磁感應強度.磁強計的原理如右圖所示,電路有一段金屬導體,它的橫截面是寬為a、高為b的長方形,放在沿y軸正方向的勻強磁場中,導體中通有沿x軸正方向、大小為I的電流.已知金屬導體單位體積中的自由電子數(shù)為n,電子電荷量為e,金屬導電過程中,自由電子所做的定向移動可視為勻速運動.兩電極MN均與金屬導體的前后兩側接觸,用電壓表測出金屬導體前后兩個側面間的電勢差為U.則磁感應強度的大小和電極MN的正負為(  )

A. ,M正、N B. ,M正、N

C. ,M負、N D. M負、N

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)左手定則判斷出電子的偏轉(zhuǎn)方向,從而確定電勢的高低.

抓住電子受到的洛倫茲力等于電場力,結合電流的微觀表達式求出磁感應強度的大。

解:根據(jù)左手定則知,電子向外側偏轉(zhuǎn),則導體M極為負極,N極為正極.

自由電子做定向移動,視為勻速運動,速度設為v,則單位時間內(nèi)前進的距離為v,對應體積為vab,此體積內(nèi)含有的電子個數(shù)為:nvab,電量為:nevab

I===neavb

電子受電場力和洛倫茲力平衡,有e=Bev

解得:B=,故D正確,ABC錯誤;

故選:D

練習冊系列答案
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【題目】用如圖a所示裝置,驗證固定轉(zhuǎn)軸物體的平衡條件為質(zhì)量均勻分布的軌道,O為光滑固定轉(zhuǎn)軸一不可伸長的輕細繩,一端連在軌道D端,另一端通過光滑定滑輪連在固定的力傳感器A調(diào)節(jié)軌道使其水平,將位移傳感器接收器B固定,使其右側面對準轉(zhuǎn)軸O點,小車E放在軌道上,使位移傳感器接收器C左側面對準轉(zhuǎn)軸O給小車初速度,利用位移傳感器和力傳感器,測量不同時刻t小車離開O點的距離S和細繩的拉力F,計算機將數(shù)據(jù)記錄在表格.

利用上述測量數(shù)據(jù)驗證固定轉(zhuǎn)軸物體的平衡條件,還需測量的量是______ 選填下列物理量符號:軌道重量、小車和其上固定的位移傳感器發(fā)射器總重量、位移傳感器接收器的重量、軌道長度、細繩長度、力傳感器到定滑輪距離、細繩與軌道夾角

,軌道長,以s為橫坐標,F為縱坐標,通過計算機做出圖象如圖b,由圖象可求出小車和其上固定的位移傳感器發(fā)射器總重量為______ N,該值比真實值______ 選填偏大”“偏小”“相同

若將小車看做質(zhì)點,由圖象b可求出軌道重量為______ N,該值比真實值______ 選填偏大”“偏小”“相同,其原因是______

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【題目】如圖所示,一束平行單色光從空氣垂直入射到等腰三棱鏡的AB面上,ABAC邊長相等,頂角為,底邊BC長為,這種單色光在三棱鏡中的的折射率為n. 在三棱鏡右側有一足夠大的豎直光屏垂直于BC,光屏到C點的距離為. 求光屏上光斑的最高點和最低點之間的距離。(,結果可以帶根號)

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【題目】安徽蕪湖方特水上樂園是華東地區(qū)最大的水上主題公園.如圖為彩虹滑道,游客先要從一個極陡的斜坡落下,接著經(jīng)過一個拱形水道,最后達到末端.下列說法正確的是

A. 斜坡的高度和拱形水道的高度差要設計合理,否則游客經(jīng)過拱形水道的最高點時可能飛起來

B. 游客從斜坡的最高點運動到拱形水道最高點的過程中,重力一直做正功

C. 游客從斜坡下滑到最低點時,游客對滑道的壓力最小

D. 游客從最高點直至滑到最終停下來過程中,游客的機械能消失了

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【題目】如圖所示,在真空中有兩個等量帶正電的點電荷,分別置于P、Q兩點,O點是他們連線的中點,A、BP、Q連線的中垂線上的兩點,下列說法正確的是

A. 連線中點O的場強為零

B. 中垂線是一個等勢面

C. 將一正電荷qA點沿中垂線移動到B點,在此過程中q的電勢能一定逐漸減少

D. 將一正電荷qA點沿中垂線移動到B點,在此過程中q受到的電場力一定逐漸減小

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【題目】某同學在測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,測得若干組電池兩端電壓值和對應的通過干電池的電流值,并利用這些數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的U-I圖象。則由U-I圖象可知,干電池的電動勢的測量值為 V,內(nèi)電阻的測量值 Ω。(本題結果保留到小數(shù)點后2位)

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A. 此時物塊的動能為(F-f)(s+l

B. 這一過程中,物塊對小車所做的功為fs+l

C. 這一過程中,物塊和小車系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為fl

D. 這一過程中,物塊和小車系統(tǒng)增加的機械能為Fs

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【題目】一水平放置的矩形閉合線圈abcd,在細長磁鐵的N極附近豎直下落,由圖示位置Ⅰ經(jīng)過位置Ⅱ到位置Ⅲ,位置Ⅰ和位置Ⅲ都很靠近位置Ⅱ.在這個過程中,線圈中感應電流:( )

A. 沿abcd流動

B. 沿dcba流動

C. 從Ⅰ到Ⅱ是沿abcd流動,從Ⅱ到Ⅲ是沿dcba流動

D. 從Ⅰ到Ⅱ是沿dcba流動,從Ⅱ到Ⅲ是沿 abcd 流動

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【題目】某同學用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化的關系.

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