A.聲波在云層多次反射造成的 |
B.聲波透進云層發(fā)生折射造成的 |
C.云層之間發(fā)生多次放電造成的 |
D.以上說法都不對 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.只有聲波才能產生多普勒效應 |
B.古代某和尚房里掛著的磬常自鳴自響,屬于聲波的共鳴現象 |
C.把耳朵貼在鐵軌上可以聽到遠處的火車聲,屬于聲波的衍射現象 |
D.聲波傳播過程中,介質中質點的運動速度等于聲波的傳播速度 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.有多普勒效應時,波源的振動頻率發(fā)生變化 |
B.有多普勒效應時,波源的振動頻率并沒有發(fā)生變化 |
C.多普勒效應實際上是指波速相對介質發(fā)生變化 |
D.人與波源有相對運動時,觀察到的頻率一定發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.物體所帶的電荷量可以為任何值 |
B.物體所帶的電荷量只能為某些值 |
C.物體所帶的電荷量最小值為1.6×10-19C |
D.物體所帶的電荷量為1.6×10-9C,這是失去或得到1.0×1010個電子 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.1.60×10-19C | B.-2.50×10-19C |
C.8.00×10-19C | D.-1.00×10-10C |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.點電荷是理想化模型,實際不存在 |
B.體積很大的帶電體一定不能看作是點電荷 |
C.只有帶電荷量很小的帶電體才可以看作是點電荷 |
D.只有體積很小的帶電體才可以看作是點電荷 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.只有體積很小的帶電體才能看成點電荷 |
B.體積很大的帶電體一定不能看成點電荷 |
C.當兩個帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可以忽略時,這兩個帶電體可看成點電荷 |
D.一切帶電體都可以看成點電荷 |
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