下列物體中處于平衡狀態(tài)的是( )
A.“神舟號(hào)”飛船勻速落到地面的過程
B.汽車在水平路面上啟動(dòng)或剎車的過程
C.汽車停在斜面上
D.物體做自由落體運(yùn)動(dòng)在剛開始下落的一瞬間
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科目:高中物理 來源: 題型:
常見的柴油機(jī)、電動(dòng)機(jī)等機(jī)器的底座非常的沉重,而參加作戰(zhàn)任務(wù)的戰(zhàn)斗機(jī)卻要拋掉副油箱(如下圖)以減小重量,這是為什么呢?你能解釋一下嗎?
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科目:高中物理 來源: 題型:
物理公式在確定物理量關(guān)系的同時(shí),也確定了物理量的單位關(guān)系.下面給出的關(guān)系式中,l是長(zhǎng)度,v是速度,m是質(zhì)量,g是重力加速度,這些量都用國(guó)際單位制單位.試判斷下列表達(dá)式的單位,并指出這些單位所對(duì)應(yīng)的物理量的名稱.
(1)單位________,物理量名稱________.
(2)單位________,物理量名稱________.
(3)m單位________,物理量名稱________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩物體以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上,若兩物體的質(zhì)量mA>mB,兩物體與粗糙水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則兩物體能滑行的最大距離xA與xB相比為( )
A.xA=xB B.xA>xB
C.xA<xB D.不能確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,ad、bd、cd是豎直面內(nèi)三根固定的光滑細(xì)桿,每根桿上套著一個(gè)小滑環(huán)(圖中未畫出),三個(gè)滑環(huán)分別從a、b、c處釋放(初速為0),用t1、t2、t3依次表示各滑環(huán)到達(dá)d所用的時(shí)間,則( )
A.t1<t2<t3 B.t1>t2>t3
C.t3>t1>t2 D.t1=t2=t3
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科目:高中物理 來源: 題型:
有一小甲蟲,在半徑為r的半球碗中向上爬,設(shè)蟲足與碗壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.75.試問它能爬到的最高點(diǎn)離碗底多高?
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科目:高中物理 來源: 題型:
一位同學(xué)的家住在一座25層的高樓內(nèi),他每天乘電梯上樓,隨著所學(xué)物理知識(shí)的增多,有一天他突然想到,能否用所學(xué)物理知識(shí)較為準(zhǔn)確地測(cè)出這座樓的高度呢?在以后的一段時(shí)間內(nèi)他進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量,步驟如下:
經(jīng)過多次仔細(xì)觀察和反復(fù)測(cè)量,他發(fā)現(xiàn)電梯啟動(dòng)后的運(yùn)動(dòng)速度符合如圖所示的規(guī)律,他就根據(jù)這一特點(diǎn)在電梯內(nèi)用臺(tái)秤、重物和停表測(cè)量這座樓房的高度.他將臺(tái)秤放在電梯內(nèi),將重物放在臺(tái)秤的托盤上,電梯從第一層開始啟動(dòng),經(jīng)過不間斷的運(yùn)行,最后停在最高層.在整個(gè)過程中,他記錄了臺(tái)秤中不同時(shí)間段內(nèi)的示數(shù),記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.但由于0~3.0s段的時(shí)間太短,他沒有來得及將臺(tái)秤的示數(shù)記錄下來,假設(shè)在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)臺(tái)秤的示數(shù)都是穩(wěn)定的,重力加速度g取10m/s2.
時(shí)間/s | 臺(tái)秤示數(shù)/kg |
電梯啟動(dòng)前 | 5.0 |
0~3.0 | |
3.0~13.0 | 5.0 |
13.0~19.0 | 4.6 |
19.0以后 | 5.0 |
(1)電梯在0~3.0s時(shí)間段內(nèi)臺(tái)秤的示數(shù)應(yīng)該是多少?
(2)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算該樓房每一層的平均高度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
現(xiàn)在汽車變速裝置有手動(dòng)變速和自動(dòng)變速,手動(dòng)變速是通過檔桿改變變速箱中齒輪的轉(zhuǎn)速比.當(dāng)汽車由水平路段進(jìn)入上坡路段行駛時(shí),在保證汽車的輸出功率不變的情況下,下列那些措施能使汽車獲得更大的牽引力
( 。
| A. | 可以把檔桿變到低速檔位置 | B. | 保持在平直路面上的檔位不變 |
| C. | 可以把檔桿變到高速檔位置 | D. | 以上措施都不行 |
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