【題目】關(guān)于磁場(chǎng)，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.磁體的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)一樣都是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的
B.磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度，根據(jù)公式B= ，它跟F、I、L有關(guān)
C.通電直導(dǎo)線所受安培力的方向?yàn)樵撎幍拇艌?chǎng)方向
D.電流在磁場(chǎng)中某點(diǎn)不受磁場(chǎng)力作用，則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

【答案】A
【解析】解：A、根據(jù)安培的分子電流假說(shuō)可知，磁體的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)一樣都是由運(yùn)動(dòng)電荷．故A正確．

B、公式B= 是磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式，是比值定義法定義的，但磁感應(yīng)強(qiáng)度B的值是由磁場(chǎng)本身決定的，與F、I、l無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤．

C、根據(jù)左手定則可知，通電直導(dǎo)線所受安培力的方向與該處的磁場(chǎng)方向垂直，故C錯(cuò)誤．

D、當(dāng)導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)的方向平行時(shí)，導(dǎo)線受到的安培力等于0，磁場(chǎng)不一定是0．故D錯(cuò)誤．

故選：A

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的磁感應(yīng)強(qiáng)度和安培力，需要了解磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量，磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，即通過(guò)該點(diǎn)的磁感線的切線方向；安培力做功與路徑有關(guān)，繞閉合回路一周，安培力做的功可以為正，可以為負(fù)，也可以為零，而不像重力和電場(chǎng)力那樣做功總為零才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)對(duì)一些概念及公式的理解，其中正確的是（ ）
A.根據(jù)公式ρ= 可知，電阻率與導(dǎo)體的電阻成正比
B.公式W=UIT適用于純電阻電路和非純電阻電路中的電流做功
C.根據(jù)公式I= 可知，通過(guò)導(dǎo)體的電流與通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量成正比
D.根據(jù)公式C= 可知，電容器與其所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】矩形導(dǎo)線框abcd固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感線的方向與導(dǎo)線框所在平面垂直，規(guī)定磁場(chǎng)的正方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示．若規(guī)定順時(shí)針?lè)较驗(yàn)楦袘?yīng)電流I的正方向，下列各圖中正確的是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A點(diǎn)有一正電荷Q=2.0×10﹣4C．把檢驗(yàn)電荷q=2.0×10﹣5C的負(fù)電荷置于B點(diǎn)，他們相距離r=2m，如圖所示．求：

（1）q受到的電場(chǎng)力的大�。╧=9.0×109Nm2/c2）；
（2）q所在點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大�。�
（3）只將B處的檢驗(yàn)電荷q移走，求此時(shí)B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從地面上以初速度豎直上拋一質(zhì)量為m的小球，若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力與其速率成正比，小球運(yùn)動(dòng)的速率隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，小球在時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn)后再落回地面，落地速率為，且落地前小球已經(jīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知重力加速度為g，下列關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的加速度最小

B. 在速度達(dá)到之前小球的加速度大小先增大后減小

C. 小球下降過(guò)程中的平均速度小于

D. 小球拋出瞬間的加速度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的無(wú)限大的磁場(chǎng)中，有一個(gè)矩形線圈abcd做下述運(yùn)動(dòng)，其中能使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的運(yùn)動(dòng)是（ ）

A.以bc為軸轉(zhuǎn)動(dòng)
B.以ab為軸轉(zhuǎn)動(dòng)
C.垂直紙面向內(nèi)勻速運(yùn)動(dòng)
D.在紙面內(nèi)向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一矩形線圈，繞垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)并位于線圈平面內(nèi)的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間t的變化如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.t1時(shí)刻通過(guò)線圈平面的磁通量為零
B.t2時(shí)刻通過(guò)線圈平面的磁通量最大
C.t4時(shí)刻通過(guò)線圈平面的磁通量的變化率的絕對(duì)值最大
D.每當(dāng)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e變換方向時(shí)，通過(guò)線圈平面的磁通量的絕對(duì)值都為最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平長(zhǎng)直的軌道上，有一長(zhǎng)度為L的平板車(chē)在外力控制下始終保持速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻將一質(zhì)量為m的小滑塊輕放到車(chē)面的中點(diǎn)，滑塊與車(chē)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，此時(shí)調(diào)節(jié)外力，使平板車(chē)仍做速度為的勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（1）若滑塊最終停在小車(chē)上，滑塊和車(chē)之間因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生的內(nèi)能為多少？（結(jié)果用m， 表示）

（2）已知滑塊與車(chē)面間動(dòng)摩擦因數(shù)，滑塊質(zhì)量，車(chē)長(zhǎng)，車(chē)速，取，當(dāng)滑塊放到車(chē)面中點(diǎn)的同時(shí)對(duì)該滑塊施加一個(gè)與車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相同的恒力F，要保證滑塊不能從車(chē)的左端掉下，恒力F大小應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，第一次用兩只彈簧秤同時(shí)拉OB和OC，第二次只用一只彈簧秤拉OB．

(1)下列說(shuō)法正確的是_____（填字母代號(hào)）

A．必須將彈簧秤都拉伸到相同刻度

B．只要將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

C．需要及時(shí)記錄下拉力的大小和方向

D．必須將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)O拉到相同位置

(2)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中，能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_____（填字母代號(hào)）

A．拉橡皮條的繩細(xì)一些并且長(zhǎng)一些

B．標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)盡量近一些

C．使拉力F1和F2的夾角盡量等于90°

D．拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

(3)甲、乙兩圖分別是某兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是_____（填“甲”或“乙”，其中力F′是用一只彈簧測(cè)力拉計(jì)時(shí)的圖示）

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