為了測量某金屬絲的電阻,實驗中使用的器材有:
a.金屬絲(長度x0為1.0m,電阻約5Ω~6Ω)
b.直流電源(4.5V,內(nèi)阻不計)
c.電流表(200mA,內(nèi)阻約1.0Ω)
d.電壓表(3V,內(nèi)阻約3 kΩ)
e.滑動變阻器(50Ω,1.5 A)
f.定值電阻R1(100.0Ω,1.0 A)
g.定值電阻R2(10.0Ω,1.0 A)
h.開關(guān),導(dǎo)線若干
(1)該實驗的電路圖如圖(a)所示,且在實驗中兩塊電表的讀數(shù)都能接近滿偏值,定值電阻應(yīng)該選____(填“R1”或“R2”);
(2)該同學(xué)根據(jù)測量時電流表的讀數(shù)I、電壓表的讀數(shù)U描繪的U-I圖像如圖(b)所示,根據(jù)圖像可以求得金屬絲的電阻為Rx=____Ω(保留兩位確效數(shù)字)。
(3)設(shè)法保持金屬絲的溫度不變,而逐漸改變上述總長度為x0的金屬絲實際接入電路的長度x,當(dāng)電壓表的示數(shù)保持不變時,下圖中能正確反映了流過定值電阻中的電流I隨x大致變化規(guī)律的是____。
(1)R2
(2)5.0
(3)C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?松山區(qū)三模)(1)①用螺旋測微器測量一金屬絲的直徑如下圖1所示.該金屬絲的直徑是
0.980
0.980
mm;用20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度如下圖2所示,則該工件的長度是
1.025
1.025
cm.

②下列有關(guān)實驗的描述中,正確的是
AB
AB
.(雙選題)
A.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,拉橡皮筋的細繩應(yīng)稍長一些
B.在“探究彈簧彈力與其伸長量”關(guān)系的實驗中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)
C.在“油膜法測分子直徑”實驗中,需要稱出痱子粉的質(zhì)量
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須由v=gt求出打某點時紙帶的速度
(2)某同學(xué)測量一只未知阻值的電阻.
①他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結(jié)果如圖3所示.請你讀出其阻值大小為
1000Ω
1000Ω

②為了使多用電表測量的結(jié)果更準(zhǔn)確,該同學(xué)接著進行如下操作,請正確排序
DBCA
DBCA

A.測量完畢將選擇開關(guān)打到“OFF”擋
B.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,進行歐姆擋調(diào)零
C.將待測電阻接到兩表筆之間測量其阻值并讀出讀數(shù)
D.將選擇開關(guān)打到“×100”擋
③若該同學(xué)再用“伏安法”測量該電阻,所用器材如圖4所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,變阻器阻值為50Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準(zhǔn)確地測量電阻(要求多測幾組數(shù)據(jù)取平均值),請你完成其余的連線.
④該同學(xué)按照“伏安法”測量電阻的要求連接好圖乙電路后,測得的電阻值將
大于
大于
(填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)如圖1,一固定斜面的傾角為α,高為h.一小球從斜面頂端沿水平方向拋出,恰好落至斜面底端.不計小球運動中所受的空氣阻力,設(shè)重力加速度為g.則小球拋出時的初速度為
 
,拋出后小球距離斜面最遠時的速度為
 

(2)實驗室購進了一批低電阻的電磁螺線管,已知這批電磁螺線管使用的金屬絲的電阻率ρ=1.7×10-8Ω?m.課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源等.
①.為了減小實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從圖(a)的A、B、C、D四個電路中選擇
 
電路來測量金屬絲電阻;
精英家教網(wǎng)
②.他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖(b),金屬絲的直徑為
 
mm;
③.根據(jù)電路測得的金屬絲的電阻值為4Ω,則可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為
 
m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ,某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速運動,如圖;他使用的實驗器材僅限于①傾角固定的斜面(傾角未知),②木塊(可視為質(zhì)點),③秒表,④米尺.(重力加速度g為已知)
請寫出實驗中應(yīng)記錄的物理量及其符號是
 

計算動摩擦因數(shù)的表達式是μ=
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1).如圖1在“驗證機械能守恒定律”實驗時:
精英家教網(wǎng)
①.關(guān)于本實驗操作的敘述中,正確的有
 

A.驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面
B.打點計時器可以用幾節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組作為電源
C.用手拿著紙帶保持豎直,先閉合電源開關(guān),然后釋放重錘
D.打出的紙帶中,只要點跡清晰,就可以運用公式mg △h=
1
2
  m?2
來驗證機械能是否守恒
②?計算紙帶上某點的速度,甲同學(xué)用v=gt來計算,乙同學(xué)用vn=
(S n  + S n+1    )
2T
   來計算.其中
 
同學(xué)的方法更符合實驗要求.重力加速度g的數(shù)值,丙同學(xué)用通過對紙帶分析計算出重錘下落的實際加速度代入,丁同學(xué)用當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度代入,其中
 
同學(xué)的做法是正確的.
③.在一次實驗中,重物自由下落時紙帶上打出一系列的點,如圖2所示,紙帶中相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.04秒,那么重物下落過程中的實際加速度a=
 
m/s2(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(2)?實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率為ρ=1.3×10-8Ω.m.某同學(xué)設(shè)計了一個實驗來測量螺線管使用的金屬絲長度.
①?先使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分為以下三個步驟:(請?zhí)顚懰辈襟E)
I.將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“一”插孔;選擇電阻“×1”檔.
II.
 

Ⅲ.將紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用電表的示數(shù)如圖(a)所示.
精英家教網(wǎng)
②?根據(jù)多用電表的示數(shù),為了減少誤差,使用了以下器材進一步測量金屬絲的電阻:電壓表(內(nèi)電阻為2kΩ)、電流表(內(nèi)電阻為0.5Ω)、滑動變阻器(最大阻值為1Ω)、電源、開關(guān)及導(dǎo)線若干.測量金屬絲的電阻,為了準(zhǔn)確測得多組數(shù)據(jù),圖(b)、圖(c)兩個電路應(yīng)采用
 
更合理(填“b”或“c”),電壓表的右端應(yīng)接在
 
點(填“e”或“f”).
③.使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖(d)所示,金屬絲的直徑為
 
mm.
④.根據(jù)多用電表測得的金屬絲的電阻值,可以估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為
 
m.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?紹興二模)為了探究某金屬絲的電阻與長度的關(guān)系,實驗中使用的器材有:
a.金屬絲(長度x0為1.0m,電阻約5Ω~6Ω)
b.直流電源(4.5V,內(nèi)阻不計)
c.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻不計)
d.電壓表(3V,內(nèi)阻約3kΩ)
e.滑動變阻器(50Ω,1.5A)
f.定值電阻R1(100.0Ω,1.0A)
g.定值電阻R2(5.0Ω,1.0A)
h.開關(guān),導(dǎo)線若干
(1)該實驗的電路圖如圖所示,定值電阻應(yīng)選
R2
R2
(選填“R1”或“R2”)
(2)有甲、乙兩組同學(xué)采取兩種不同的方案進行測量;
甲組方案:逐漸減小金屬絲接入電路的長度x,并調(diào)整滑動變阻器的觸頭位置,同時保持電壓表示數(shù)不變,讀出對應(yīng)的電流表示數(shù),通過計算得到金屬絲電阻R如下表:
合金絲長度x/cm 100.00 85.
00
70.00 55.00 40.00 25.00
金屬絲電阻值R 5.10 4.36 3.66 2.95 2.34 1.87
乙組方案:逐漸減小金屬絲接入電路的長度x,并調(diào)整測動變阻器的觸頭位置,同時保持電流表示數(shù)不變,讀出對應(yīng)的電壓表示數(shù),通過計算得到金屬絲電阻R如下表:
合金絲長度x/cm 100.00 85.
00
70.00 55.00 40.00 25.00
金屬絲電阻值R 5.10 4.33 3.57 2.80 2.04 1.27
①如圖坐標(biāo)紙內(nèi)已經(jīng)分別描出甲、乙實驗數(shù)據(jù)的R-x圖,結(jié)合R-x圖簡要回答甲、乙兩組實驗中金屬絲電阻與長度變化規(guī)律有何不同,并分析其原因;
組同學(xué)的實驗方案更符合實驗要求:
③已知金屬絲的橫截面積為s=0.1mm2,則該金屬絲的電阻率ρ=
5.0×10-7Ω?m
5.0×10-7Ω?m
(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011年浙江省紹興市高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

為了探究某金屬絲的電阻與長度的關(guān)系,實驗中使用的器材有:
a.金屬絲(長度x為1.0m,電阻約5Ω~6Ω)
b.直流電源(4.5V,內(nèi)阻不計)
c.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻不計)
d.電壓表(3V,內(nèi)阻約3kΩ)
e.滑動變阻器(50Ω,1.5A)
f.定值電阻R1(100.0Ω,1.0A)
g.定值電阻R2(5.0Ω,1.0A)
h.開關(guān),導(dǎo)線若干
(1)該實驗的電路圖如圖所示,定值電阻應(yīng)選______(選填“R1”或“R2”)
(2)有甲、乙兩組同學(xué)采取兩種不同的方案進行測量;
甲組方案:逐漸減小金屬絲接入電路的長度x,并調(diào)整滑動變阻器的觸頭位置,同時保持電壓表示數(shù)不變,讀出對應(yīng)的電流表示數(shù),通過計算得到金屬絲電阻R如下表:
合金絲長度x/cm100.0085.
00
70.0055.0040.0025.00
金屬絲電阻值R5.104.363.662.952.341.87
乙組方案:逐漸減小金屬絲接入電路的長度x,并調(diào)整測動變阻器的觸頭位置,同時保持電流表示數(shù)不變,讀出對應(yīng)的電壓表示數(shù),通過計算得到金屬絲電阻R如下表:
合金絲長度x/cm100.0085.
00
70.0055.0040.0025.00
金屬絲電阻值R5.104.333.572.802.041.27
①如圖坐標(biāo)紙內(nèi)已經(jīng)分別描出甲、乙實驗數(shù)據(jù)的R-x圖,結(jié)合R-x圖簡要回答甲、乙兩組實驗中金屬絲電阻與長度變化規(guī)律有何不同,并分析其原因;
②______組同學(xué)的實驗方案更符合實驗要求:
③已知金屬絲的橫截面積為s=0.1mm2,則該金屬絲的電阻率ρ=______(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案