科目:高中物理 來源: 題型:
如圖2是內(nèi)燃機排氣門工作簡圖,凸輪運轉(zhuǎn)帶動搖臂,搖臂將氣門壓下,氣缸內(nèi)廢氣排出,之后,氣門在彈簧的彈力作用下復(fù)位,凸輪、搖臂、彈簧協(xié)調(diào)動作,內(nèi)燃機得以正常工作.所有型號內(nèi)燃機氣門彈簧用法都有一個共同的特點,就是不用一只而用兩只,并且兩個彈簧勁度系數(shù)不同,相差還很懸殊.關(guān)于為什么要用兩只勁度系數(shù)不同的彈簧,以下說法正確的是( )
A.一只彈簧力量太小,不足以使氣門復(fù)位
B.一只彈簧損壞之后另一只可以繼續(xù)工作,提高了機器的可靠性
C.兩個彈簧一起使用,增加彈性勢能,能夠使得機器更節(jié)能
D.兩個彈簧一起使用,可以避免共振
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高二下學(xué)期期中考試(理)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖2是內(nèi)燃機排氣門工作簡圖,凸輪運轉(zhuǎn)帶動搖臂,搖臂將氣門壓下,氣缸內(nèi)廢氣排出,之后,氣門在彈簧的彈力作用下復(fù)位,凸輪、搖臂、彈簧協(xié)調(diào)動作,內(nèi)燃機得以正常工作.所有型號內(nèi)燃機氣門彈簧用法都有一個共同的特點,就是不用一只而用兩只,并且兩個彈簧勁度系數(shù)不同,相差還很懸殊.關(guān)于為什么要用兩只勁度系數(shù)不同的彈簧,以下說法正確的是( )
A.一只彈簧力量太小,不足以使氣門復(fù)位
B.一只彈簧損壞之后另一只可以繼續(xù)工作,提高了機器的可靠性
C.兩個彈簧一起使用,增加彈性勢能,能夠使得機器更節(jié)能
D.兩個彈簧一起使用,可以避免共振
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科目:高中物理 來源:2012屆浙江省余姚中學(xué)高二下學(xué)期期中考試(理)物理卷(帶解析) 題型:單選題
如圖2是內(nèi)燃機排氣門工作簡圖,凸輪運轉(zhuǎn)帶動搖臂,搖臂將氣門壓下,氣缸內(nèi)廢氣排出,之后,氣門在彈簧的彈力作用下復(fù)位,凸輪、搖臂、彈簧協(xié)調(diào)動作,內(nèi)燃機得以正常工作.所有型號內(nèi)燃機氣門彈簧用法都有一個共同的特點,就是不用一只而用兩只,并且兩個彈簧勁度系數(shù)不同,相差還很懸殊.關(guān)于為什么要用兩只勁度系數(shù)不同的彈簧,以下說法正確的是( )
A.一只彈簧力量太小,不足以使氣門復(fù)位 |
B.一只彈簧損壞之后另一只可以繼續(xù)工作,提高了機器的可靠性 |
C.兩個彈簧一起使用,增加彈性勢能,能夠使得機器更節(jié)能 |
D.兩個彈簧一起使用,可以避免共振 |
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