發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)，如圖所示．則以下說法正確的是（　�。�
A、要將衛(wèi)星由圓軌道1送入圓軌道3，需要在橢圓軌道2的近地點(diǎn)Q和遠(yuǎn)地點(diǎn)P分別點(diǎn)火加速一次B、由于衛(wèi)星由圓軌道1送入圓軌道3被點(diǎn)火加速兩次，則衛(wèi)星在圓軌道3上正常運(yùn)行速度要大于在圓軌道1上正常運(yùn)行的速度C、衛(wèi)星在橢圓軌道2上的近地點(diǎn)Q的速度一定大于7.9km/s，而在遠(yuǎn)地點(diǎn)P的速度一定小于7.9km/sD、衛(wèi)星在橢圓軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時的加速度等于它在圓軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時的加速度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

我國發(fā)射的繞月衛(wèi)星“嫦娥一號”的質(zhì)量是“嫦娥二號”的a倍，“嫦娥一號”做圓周運(yùn)動的軌道半徑是“嫦娥二號”的b倍，則（　�。�
A、根據(jù)v=ωr可知，“嫦娥一號”衛(wèi)星運(yùn)動的線速度大小是“嫦娥二號”的b倍
B、根據(jù)a=
v2
r
可知，“嫦娥一號”衛(wèi)星運(yùn)動的向心加速度大小是“嫦娥二號”的
1
b
 倍
C、根據(jù)F=G
Mm
r2
可知，月球給“嫦娥一號”衛(wèi)星提供的向心力大小是“嫦娥二號”的
a
b2
倍
D、根據(jù)G
Mm
r2
=m
4π3r
T2
 可知，“嫦娥一號”衛(wèi)星運(yùn)動的周期是“嫦娥二號”的
b3
倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

2013年1 2月2日1時30分，搭載嫦娥三號探測器的長征三號乙火箭點(diǎn)火升空．假設(shè)為了探測月球，載著登陸艙的探測飛船在以月球中心為圓心，半徑為r1的圓軌道上運(yùn)動，周期為T1，總質(zhì)量為m1，登陸艙隨后脫離飛船，變軌到離月球更近的半徑為r2的圓軌道上運(yùn)動，此時登陸艙的質(zhì)量為m2，最終在月球表面實(shí)現(xiàn)軟著陸、無人探測及月夜生存三大創(chuàng)新．若以R表示月球的半徑，忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響．則下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、月球表面的重力加速度g月=
4π2r1
T12
B、月球的第一宇宙速度為
2π 
R
r
3
1
T
 
1
C、登陸艙在半徑為r2軌道上的周期T2=
r
3
2
r
3
2
T1
D、登陸艙在半徑為r1與半徑為r2的軌道上的線速度之比為
m1r2
m2r1

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科目：高中物理 來源： 題型：

理論上已經(jīng)證明：質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的萬有引力為零．現(xiàn)假設(shè)地球是一半徑為R、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心球體，O為球心，以O(shè)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)軸Ox，如圖所示．一個質(zhì)量一定的小物體（假設(shè)它能夠在地球內(nèi)部移動）在x軸上各位置受到的引力大小用F表示，則選項(xiàng)圖所示的四個F隨x的變化關(guān)系圖正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，三顆質(zhì)量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上，設(shè)地球質(zhì)量為M，半徑為R，下列說法不正確的是（　�。�
A、三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小為
3GMm
r2
B、兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為
Gm2
3r2
C、一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為
GMm
r2
D、地球?qū)σ活w衛(wèi)星的引力大小為
GMm
(r-R)2

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某探月衛(wèi)星在月球同步軌道上運(yùn)行，此時其動能Ek1，周期T1；控制它進(jìn)行變軌，最終進(jìn)入貼近月球表面的圓軌道做勻速圓周運(yùn)動，此時其動能為Ek2，圓周T2；則
T1
T2
為（　�。�
A、
Ek2
Ek1
B、
Ek1
EK2
C、
(
Ek2
Ek1
)3
D、
Ek1
Ek2

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科目：高中物理 來源： 題型：

做簡諧運(yùn)動的彈簧振子，每次通過平衡位置與最大位移處之間的某點(diǎn)時，下列哪組物理量完全相同（　�。�
A、回復(fù)力、加速度、速度B、回復(fù)力、加速度、動能C、回復(fù)力、速度、彈性勢能D、加速度、速度、機(jī)械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，一質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止從底端沿光滑的斜面向上做勻加速直線運(yùn)動．經(jīng)時間t力F做功為40J，此后撤去恒力F，物體又經(jīng)t時間回到出發(fā)點(diǎn)．若以地面為零勢能點(diǎn)，則下列說法正確的是（　�。�
A、物體在前段t內(nèi)的加速度是后段t內(nèi)的加速度的3倍
B、開始時物體所受的恒力F=
4
3
mgsinθ
C、撤去力F時，物體的重力勢能是30J
D、動能與勢能相同的位置在撤去力F之前的某位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，傾角為θ的固定斜面上有一質(zhì)量為m的滑塊，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ，滑塊在平行于斜面的恒力F=mgsinθ作用下，以一定初速度沿斜面向上運(yùn)動，取出發(fā)點(diǎn)為位移零點(diǎn)和零勢能點(diǎn)，以開始運(yùn)動的時刻為零時刻，下列能正確描述滑塊運(yùn)動到最高點(diǎn)過程中滑塊動能Ek、勢能Ep、機(jī)械能Es隨時間t、位移s變化規(guī)律的圖線是（　�。�
A、B、C、D、

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