A. | R3斷路 | B. | R2斷路 | C. | R2短路 | D. | R1短路 |
分析 首先明確電路中各用電器的連接關(guān)系:R2與燈泡B關(guān)聯(lián),與R1、A串聯(lián),再與R3并聯(lián).燈泡A變暗了,說明實際功率減小了,燈泡B變亮,說明實際功率增大了.具體故障可將每個選項逐一代入題目檢查是否符合題意,從而確定正確選項.
解答 解:A、若滑動變阻器R3斷路,外電路總電阻增大,路端電壓隨之增大,AB變亮,故A錯誤.
B、R2斷路,外電阻增大,路端電壓U增大,干路電流I減小,R3電流I3增大,則通過A的電流IA=I-I3減小,A燈變暗.B燈電壓UB=U-IA(RA+R1)增大,B燈變亮,符合題意.故B正確.
C、R2短路,B燈不亮,不符合題意.故B錯誤;
D、若R1短路,外電阻減小,路端電壓U減小,干路電流I增大,R3電流I3減小,則通過A的電流IA=I-I3增大,UA增大,A燈變亮;不符合題意.故D錯誤.
故選:B
點評 此題是電路故障分析問題.解決的關(guān)鍵是在明確電路連接關(guān)系的前提下采用“排除法”將每一選項逐一代入題干,檢查是否符合題意,最終確定正確選項.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速下滑 | B. | 仍沿斜面勻速下滑 | ||
C. | 沿斜面減速下降 | D. | 物體所受的合外力增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球繞太陽運行的周期及地球離太陽的距離 | |
B. | 月球繞地球運行的周期及月球離地球的距離 | |
C. | 人造衛(wèi)星在地面附近繞地球做勻速圓周運動的角速度和運行周期 | |
D. | 若不考慮地球自轉(zhuǎn),已知地球的半徑及地球表面的重力加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過觀察發(fā)現(xiàn)力是維持運動的原因 | |
B. | 卡文迪許用扭稱實驗測出了萬有引力常量 | |
C. | 安培通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值 | |
D. | 奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了點電荷相互作用的定量關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B球從開始運動至到達圓環(huán)最低點的過程中,桿對B球所做的總功為零 | |
B. | A球運動到圓環(huán)的最低點時,速度為零 | |
C. | 在A、B運動的過程中,A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
D. | B球可以運動到圓環(huán)的最高點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A燈變亮 | B. | B燈變亮 | C. | C燈變亮 | D. | 三燈均變暗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測擺線長時擺線拉得過緊 | |
B. | 擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了 | |
C. | 開始計時,秒表過早按下 | |
D. | 實驗中誤將51次全振動數(shù)為50次 | |
E. | 實驗中誤將49.5次全振動數(shù)為50次 |
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