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6.如圖甲所示,MN是一個螺線管,它的繞線方法沒有畫出,A是在MN的正下方水平放置在地面上的金屬圓環(huán).現(xiàn)在a、b兩端接入如圖乙所示的正弦交流電后,下列說法正確的是( 。
A.0~t1時間內A環(huán)對地面的壓力不斷增加
B.0~t1時間內A環(huán)對地面的壓力先增加后減小
C.t1~t2和t2~t3時間內A環(huán)中的電流方向相同
D.0~t4時間內A環(huán)中的電流方向始終不變

分析 AB、根據(jù)右手螺旋定則,來判定穿過線圈A的磁通量變化,再依據(jù)楞次定律,確定感應電流方向,從而判定環(huán)與地面的壓力情況;
CD、同理,根據(jù)右手螺旋定則與楞次定律,即可判定各段時間內的感應電流方向.

解答 解:AB、在0時刻螺線管中的電流為零,對金屬圓環(huán)的作用力為零,之后螺線管中的電流在增大,穿過金屬圓環(huán)中的磁通量在增大,由楞次定律得金屬圓環(huán)中產生與螺線管中反向的電流,反向電流相互排斥;t1時刻螺線管中的電流最大,電流的變化率為零,此時盡管穿過金屬圓環(huán)的磁通量最大,但磁通量的變化率為零,感應電流為零,故螺線管對金屬圓環(huán)的作用力也為零,所以在0~t1時間內,A環(huán)對地面的壓力先增加后減小,故A錯誤、B正確;
C、t1~t2時間內螺線管中的電流在減小,由楞次定律得A環(huán)中的電流方向與之相同;t2~t3時間內電流在增大,由楞次定律得A環(huán)中的電流方向與之相反,由于t1~t2和t2~t3時間內螺線管中電流方向相反,所以這兩段時間內A環(huán)中的電流方向相同,故C正確;
D、同理可得0~t1和t1~t2時間內環(huán)中電流反向;t2~t3和t3~t4時間內環(huán)中的電流反向,故D錯誤;
故選:BC.

點評 考查右手螺旋定則與楞次定律的應用,掌握感應電流產生的條件,注意右手螺旋定則與右手定則的區(qū)別.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,相距為d的兩條水平虛線Ll、L2之間是方向水平向里的勻強磁場,磁感應強度為B,正方形線圈abcd邊長為L(L<d),質量為m,電阻為R,將線圈在磁場上方高h處靜止釋放,cd邊剛進入磁場時速度為v0,cd邊剛離開磁場時速度也為v0.則線圈穿越磁場的過程中,(從cd邊剛進入磁場起一直到ab邊離開磁場為止)以下說法正確的是(  )
A.感應電流所做的功為mgdB.感應電流所做的功為2mgd
C.線圈的最小速度一定為$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$D.線圈的最小速度一定為$\sqrt{2g(h+L-d)}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,圖甲為質點a和b做直線運動的位移-時間(x-t)圖象,圖乙為質點c和d做直線運動的速度-時間(v-t)圖象,由圖可知( 。
A.若t1時刻a、b兩質點第一次相遇,則t2時刻兩質點第二次相遇
B.若t1時刻c、d兩質點第一次相遇,則t2時刻兩質點第二次相遇
C.t1到t2時間內,四個質點中只有b和d兩個質點的運動方向發(fā)生改變
D.t1到t2時間內,四個質點中只有b和d兩個質點做了變速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學利用做自由落體運動的小球來驗證機械能守恒定律.在某次實驗中,該同學得到小球自由下落的部分頻閃照片如圖所示,圖中所標數(shù)據(jù)均為小球下落的實際距離.若已知當?shù)氐闹亓铀俣却笮間=9.80m/s2,小球的質量為m=1.00kg,頻閃儀每隔0.05s閃光一次.
(1)在t2到t5時間內,小球重力勢能的減少量△Ep=7.06J,動能的增加量為△Ek=7.03J;(結果保留三位有效數(shù)字)
(2)該同學通過多次實驗發(fā)現(xiàn),無論在哪段時間內,小球重力勢能的減少量△Ep總是大于其動能的增加量△Ek,造成這種現(xiàn)象的主要原因是空氣阻力使小球的機械能減少.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,
(1)下列說法錯誤的是A
A.打點計時器不一定要使用交流電
B.在釋放小車前,小車應緊挨在打點計時器旁
C.應先接通電源,待打點計時器開始打點后再釋放小車
D.要在小車到達定滑輪前使小車停止運動
(2)某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個點作為計數(shù)點,分別標作0、1、2、3、4.量得2、3兩計數(shù)點間的距離s3=30.0mm,3、4兩計數(shù)點間的距離s4=48.0mm,則小車在3計數(shù)點時的速度為0.39m/s,小車的加速度為1.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.形狀規(guī)則質量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心是同一位置
B.相互接觸的物體之間一定產生彈力作用
C.放在粗糙斜面上靜止不動的物體,受到斜面的作用力的方向是垂直于斜面向上的
D.互相接觸的物體相對靜止的時候,不可能產生摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.關于作用力和反作用力、平衡力,下列說法中正確的是( 。
A.一個作用力與它的反作用力作用在同一物體上,合力等于零
B.作用力與它的反作用力可以是不同性質的力
C.一對平衡力作用在兩個不同的物體上
D.兩個相互作用物體之間的作用力與反作用力大小總是相等,與物體的運動狀態(tài)無關

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某實驗小組欲以如圖1所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質量的關系”圖1中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電磁打點計時器相逢,小車的質量為m1,小盤(及砝碼)的質量為m2
(1)下列說法正確的是AC
A.實驗時先接通打點計時器的電源,再放開小車
B.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力
C.本實驗中應滿足m2遠小于m1的條件
D.在用圖象探究小車加速度與受力的關系時,應作a-m1圖象
(2)實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的計算式為vF=$\frac{{x}_{5}+{x}_{6}}{2T}$,小車加速度的計算式a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$.
(3)某同學平衡好摩擦阻力后,在保持小車質量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖3所示.若牛頓第二定律成立,重力加速度g=10m/s2,則小車的質量為2.0kg,小盤的質量為0.06kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.帶電體接觸驗電器的金屬球后,驗電器上的箔片張開,這說明驗電器箔片( 。
A.一定得到電子B.一定失去電子
C.得到或失去了電子D.得到或失去了質子

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