如圖所示，ABCDEF為一個(gè)正六邊形，現(xiàn)以A為頂點(diǎn)向其它各定點(diǎn)作矢量線段，并用它們依次表示F1….F5等各力，若其中F3的大小恰為5N，那么這五個(gè)力的合力為多大，方向如何？（  ）
A．15N與F3同向
B．30N與F3同向
C．15N與F1同向
D．30N與F2同向
A
由圖可知，最大恒力為F3，根據(jù)平行四邊形定則，F(xiàn)2與F5的合力為F3，F(xiàn)1與F4的合力為F3，這五個(gè)力的合力為：1+1+1=3，所以為三倍的F3；跟F3方向相同，大小為15N
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小木塊放在傾角為 α 的斜面上，受到一個(gè)水平力 F（F ≠ 0）的作用處于靜止．則小木塊受到斜面的支持力和摩擦力的合力的方向與豎直向上的方向的夾角 β 可能是（   ）
A．β=0B．向右上方，β＜α
C．向右上方，β＞αD．向左上方，β＞α

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)共點(diǎn)力的合力最大為15N，最小為5N，則這兩個(gè)力的大小分別為【     N 】和 【      N】。若這兩個(gè)力的夾角是90°，則合力的大小為  【    N 】。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)體操男子單杠決賽中，中國(guó)選手張成龍以16.225分的成績(jī)獲得冠軍.如圖所示，他雙手握住單杠，雙臂平行使身體懸空，當(dāng)他兩手之間的距離增大、身體懸空并處于靜止時(shí)，單杠對(duì)手臂的力T及它們的合力F的大小變化情況為（     ）
A．T增大，F(xiàn)增大B．T增大，F(xiàn)不變
C．T增大，F(xiàn)減小D．T減小，F(xiàn)不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩同學(xué)共提一桶水，兩人手臂間的夾角取下列哪個(gè)數(shù)值時(shí)，手臂所受的力最小 （     ）
A．30°B．60°
C．90°D．120°

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

用如圖所示的方法我們可以估測(cè)一根細(xì)線能承受的最大拉力。在一根長(zhǎng)為10cm細(xì)線的中點(diǎn)懸掛一質(zhì)量為60g的玩具，開始兩手并攏，然后對(duì)稱的分開，當(dāng)從刻度尺上讀出兩手間的距離為8cm時(shí)，細(xì)線斷了。g取10m/s2，求這根細(xì)線承受的最大拉力。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力，大小分別是30N 和50N，則兩力的合力大小可能是  
A．10NB．30NC．50ND．150N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）質(zhì)量為5kg的木塊放在水平木板上，木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.75，要使木塊能沿木板勻速滑動(dòng)，需給木塊施加水平力為F,請(qǐng)畫出木塊在木板上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力分析圖，并求出力F的大小是多少？(g=10m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體以初速度v0從A點(diǎn)開始在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)，一個(gè)水平力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡為圖中的實(shí)線所示，B為該軌跡上的一點(diǎn)，虛線是過(guò)A、B兩點(diǎn)并與該軌跡相切的切線，虛線和實(shí)線將水平面劃分為5個(gè)區(qū)域，則對(duì)于施力物體的位置判斷，下面說(shuō)法正確的是：

A．若該力是引力，施力物體一定在④區(qū)域
B．若該力是引力，施力物體一定在②區(qū)域
C．若該力是斥力，施力物體一定在②區(qū)域
D．若該力是斥力，施力物體可能在①或③區(qū)域

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同步練習(xí)冊(cè)答案