A. | 合力一定大于每一個分力 | |
B. | 合力一定小于每一個分力 | |
C. | 合力的方向一定與分力的方向相同 | |
D. | 兩個分力大小不變,兩個力的夾角在0°~180°變化時,夾角越大合力越小 |
分析 解答此題時,要從力的大小和方向兩個方面來考慮,在分析各選項時千萬不能漏掉力的方向.
(1)如果二力在同一條直線上,根據(jù)力的合成計算合力的大小,即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和;
同一直線反方向二力的合力等于二力之差.
(2)如果二力不在同一條直線上,合力大小介于二力之和與二力之差之間;
解答 解:A、當(dāng)二力反向時,合力等于二力大小之差,合力有可能小于分力,故A錯誤;
B、當(dāng)兩個力方向相同時,合力等于兩分力之和,合力大于每一個分力;當(dāng)兩個分力方向相反時,合力等于兩個分力之差,合力可能小于分力,由此可見:合力可能大于分力也有可能小于分力,故B錯誤;
C、同一直線二力的合力方向與兩個分力的方向相同;當(dāng)二力方向相反時,合力方向與較大力的方向相同,而當(dāng)兩分力不共線時,則合力與分力的方向無關(guān),故C錯誤;
D、當(dāng)夾角θ<180°時,由公式F=$\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}+2{F}_{1}{F}_{2}cosθ}$ 可知隨著θ增大而減小,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 解此題關(guān)鍵是要理解合力的大小范圍:大于兩力之差,小于兩力之和;分析時考慮問題要全面,既要考慮到兩個力同向,也要考慮反向的情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 顧客始終受到三個力的作用 | |
B. | 顧客始終處于超重狀態(tài) | |
C. | 顧客對扶梯作用的方向先指向右下方,再豎直向下 | |
D. | 顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的動能增加了$\frac{4mgh}{5}$ | B. | 物體的機(jī)械能減少了$\frac{4mgh}{5}$ | ||
C. | 物體克服阻力做功$\frac{mgh}{5}$ | D. | 物體的重力勢能減少了mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A端帶正電,B端帶正電 | B. | A端帶負(fù)電,B端帶負(fù)電 | ||
C. | A端帶負(fù)電,B端帶正電 | D. | A端帶正電,B端帶負(fù)電 |
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