如圖所示，A、B兩物塊質量均為m，用一輕彈簧相連，將A用長度適當?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸，此時輕彈簧的伸長量為x，現(xiàn)將懸繩剪斷，則下列說法正確的是(　　)

A．懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為2g

B．懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為g

C．懸繩剪斷后，A物塊向下運動距離x時速度最大

D．懸繩剪斷后，A物塊向下運動距離2x時速度最大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在光滑水平面上，有一質量為M＝3 kg的薄板和質量為m＝1 kg的物塊．都以＝4 m/s的初速度朝相反方向運動，它們之間有摩擦，薄板足夠長，當薄板的速度為2.4 m/s時，物塊的運動情況是(      )

A．做加速運動          B．做減速運動

C．做勻速運動          D．以上運動都可能

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科目：高中物理 來源： 題型：


宇航員駕駛宇宙飛船到達月球表面，關閉動力，飛船在近月圓形軌道繞月運行的周期為T；接著，宇航員調(diào)整飛船動力，安全著陸，宇航員在月球表面離地某一高度處將一小球以初速度v0水平拋出，其水平射程為s．已知月球的半徑為R，萬有引力常量為G，

求：（1）月球的質量M；
（2）小球開始拋出時離地的高度；

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖．

（1）實驗室中準備了如下器材：A．電火花打點計時器（包含碳粉紙片）；B．220V交流電源及導線；C．鐵架臺（含鐵夾）；D．重錘；E．天平；F．秒表；G．紙帶．

上述器材中不必要的是　      （只需填字母代號），還缺少的儀器是　    　．

（2）某同學按照正確操作選的紙帶如圖所示，其中O是起始點，A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點，打點頻率為50Hz，該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離，并記錄在圖中（單位：cm），重錘質量為m=0.2kg，重力加速度g=9.80m/s2．根據(jù)以上數(shù)據(jù)當打點計時器打到D點時，重錘重力勢能的減少量為  　　 　   　         　　J，動能的增加量為　   　J．（要求計算數(shù)值保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在水平力F作用下，木塊A、B保持靜止．若木塊A與B的接觸面是水平的，且F≠0，則木塊B的受力個數(shù)可能是(　　)

A. 3　　　　　　    B. 4

C. 5                D. 6

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接．圖乙中v、a、Ff和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．圖中正確的是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


1935年在蘇聯(lián)的一條直鐵軌上，有一列火車因蒸汽不足而停駛，駕駛員把貨車廂甲留在現(xiàn)場，只拖著幾節(jié)車廂向前方不遠的車站開進，但他忘了將貨車廂剎好，使車廂在斜坡上以4 m/s的速度勻速后退，此時另一列火車乙正以16 m/s的速度向該貨車廂駛來，駕駛技術相當好的駕駛員波爾西列夫立即剎車，緊接著加速倒退，結果恰好接住了貨車廂甲，從而避免了相撞．設列車乙剎車過程和加速倒退過程均為勻變速直線運動，且加速度大小均為2 m/s2，求波爾西列夫發(fā)現(xiàn)貨車廂甲向自己駛來而立即開始剎車時，兩車相距多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為某人游珠江，他以一定的速度且面部始終垂直于河岸向對岸游去。設江中各處水流速度相等，他游過的路程、過河所用的時間與水速的關系是(   　　)

A、水速大時，路程長，時間長          B、水速大時，路程長，時間不變

C、水速大時，路程長，時間短          D、路程、時間與水速無關

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體置于光滑水平面上，受互相垂直的水平力F1 、F2作用，如圖，經(jīng)一段位移，F(xiàn)1 做功為6J，克服F2做功為8J，則F1 、F2的合力做功為（    ） 

A．14J     B．10J     C．－2J     D．2J

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同步練習冊答案