下列人或物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的是( ).
A.跳水冠軍郭晶晶比賽中的跳水動(dòng)作
B.奧運(yùn)冠軍邢慧娜在1萬(wàn)米長(zhǎng)跑所用的時(shí)間
C.研究一列火車通過(guò)某一路標(biāo)所用的時(shí)間
D.研究一列火車從上海開往北京所用的時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=10m/s的初速度從粗糙斜面上的P點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)到達(dá)最高點(diǎn)后,又沿原路返回,其速率隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,已知斜面固定且足夠長(zhǎng).且不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2.下列說(shuō)法中正確的是( ) A.物塊所受的重力與摩擦力之比為3:2
B.在t=1s到t=6s的時(shí)間內(nèi)物塊所受重力的平均功率為50W C.在t=6s時(shí)物體克服摩擦力做功的功率為20W D.在t=0到t=1s時(shí)間內(nèi)機(jī)械能的變化量大小與t=1s到t=6s時(shí)間內(nèi)機(jī)械能變化量大小之比為1:5
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一帶電油滴在勻強(qiáng)電場(chǎng)E中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,電場(chǎng)方向豎直向下.若不計(jì)空氣阻力,則此帶電油滴從a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中,能量變化情況為( )
A.動(dòng)能減小 B.電勢(shì)能增加
C.重力勢(shì)能和電勢(shì)能之和增加 D.動(dòng)能和電勢(shì)能之和減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2013年12月2日凌晨2時(shí)17分,“嫦娥三號(hào)”由“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭成功送入太空,經(jīng)過(guò)一系列的調(diào)控和變軌,“嫦娥三號(hào)”最終順利降落在月球表面.“嫦娥三號(hào)”的環(huán)月軌道可近似看成是圓軌道。觀察“嫦娥三號(hào)”在環(huán)月軌道上的運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)每經(jīng)過(guò)時(shí)間t通過(guò)的弧長(zhǎng)為l,該弧長(zhǎng)對(duì)應(yīng)的圓心角為θ弧度,如圖所示。已知萬(wàn)有引力常量為G,由此可計(jì)算出月球的質(zhì)量為
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在研究性課題的研究中,某課題小組收集了手機(jī)的電池以及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子器件,F(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件來(lái)進(jìn)行研究,一是電阻Rx(約為2kΩ),二是手機(jī)中常用的鋰電池(電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.4V,允許最大放電電流為100mA)。在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:
A.電壓表V(量程4V,內(nèi)阻RV約為10kΩ)
B.電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻RA1約為5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,內(nèi)阻RA2約為50Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R(0~40Ω,,額定電流1A)
E.電阻箱R0(0~999. 9Ω)
F.開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
(1)為了測(cè)定電阻Rx的阻值,小組的一位成員,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路原理圖,電源用待測(cè)的鋰電池,則電流表應(yīng)該選用____(選填“A1”或“A2”);他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為Rx的測(cè)量值,則測(cè)量值____真實(shí)值(填“大于”或“小于”)。
阻r。
①該同學(xué)閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值為R1時(shí),讀出電壓表的示數(shù)為U1;電阻箱的阻值為R2時(shí),讀出電壓表的示數(shù)為U2,可求得該電池的電動(dòng)勢(shì),其表達(dá)式為E= 。
②為了便于分析,一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù),可以改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),畫出—圖象為一條直線,則該圖像的函數(shù)表達(dá)式為: ,由圖可知該電池的電動(dòng)勢(shì)E= V。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
自由下落的物體第n秒內(nèi)通過(guò)的位移比第(n-1)秒內(nèi)通過(guò)的位移多多少(g取10 m/s2)( ).
A.10 m B.5(2n+1) m C.3(n+1) m D m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某一興趣小組的同學(xué)們?cè)谧觥坝么螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,讓重錘自由下落,打出的一條紙帶如圖所示,圖中直尺的單位為cm,點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D、…依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02 s打一個(gè)點(diǎn).
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)重錘的速度可用表達(dá)式vG=______進(jìn)行計(jì)算,式中所設(shè)物理量的意義是 .
(2)用上式計(jì)算出打下點(diǎn)G時(shí)重錘的速度為vG=____ m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz低壓交變電源上,某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)).從A點(diǎn)開始在每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長(zhǎng)到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,如圖所示.
①若把每一段紙帶的右上端連接起來(lái),結(jié)果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做_ __運(yùn)動(dòng),且直線與-x方向夾角越大,說(shuō)明紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度_ _(填“越大”或“越小”). ②從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A開始計(jì)時(shí),為求出0.25s時(shí)刻紙帶的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出哪一段紙帶的長(zhǎng)度?答:__ __(填a、b、c、d、e) ③若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為10.0cm,e段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm,則可求出加速度的大小為______m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,bc 為固定在小車上的水平橫桿,物塊 M 串在桿上, 靠摩擦力保持相對(duì)桿靜止,M 又通過(guò)輕細(xì)線懸吊著一個(gè)小鐵球 m, 此時(shí)小車正以大小為 a 的加速度向右做勻加速運(yùn)動(dòng),而 M、m 均相對(duì)小車靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為 θ.小車的加速度逐漸增大, M 始終和小車保持相對(duì)靜止,當(dāng)加速度增加到 2a 時(shí)( )
A.橫桿對(duì) M 的摩擦力增加到原來(lái)的 2 倍
B.橫桿對(duì) M 的彈力增加到原來(lái)的 2 倍
C.細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來(lái)的 2 倍
D.細(xì)線的拉力增加到原來(lái)的 2 倍
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