【題目】在如圖所示的電路中，四節(jié)干電池串聯(lián)，小燈泡A、B的規(guī)格均為“3.8 V,0.3 A”，合上開(kāi)關(guān)S后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)片，A、B燈都不亮．

(1)用多用電表的直流電壓擋檢查故障．

①選擇開(kāi)關(guān)置于下列量程的________擋較為合適(用字母序號(hào)表示)

A．2.5 V B．10 V C．50 V D．250 V

②測(cè)得c、d間電壓約為5.8 V，e、f間電壓為0，則故障是 （____）

A．A燈絲斷開(kāi) B．B燈絲斷開(kāi) C．d、e間連線斷開(kāi) D．B燈被短路

【答案】BA

【解析】

①燈泡的額定電壓為3.8V，應(yīng)將開(kāi)關(guān)置于10V的擋，所以應(yīng)選B；

②小燈泡不發(fā)光說(shuō)明電路有斷路存在，電路中沒(méi)有電流．根據(jù)歐姆定律可知，e、f間電壓為零說(shuō)明e、f間沒(méi)有斷路，c、d間電壓不為零說(shuō)明c、d間可能發(fā)生斷路，所以A正確，BCD錯(cuò)誤，應(yīng)選A；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組借用“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

(1)使小車(chē)在砝碼和托盤(pán)的牽引下運(yùn)動(dòng)，以此定量探究細(xì)繩拉力做功與小車(chē)動(dòng)能變化的關(guān)系．

①實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙及圖所示的器材．若要完成該實(shí)驗(yàn)，必需的實(shí)驗(yàn)器材還有_________和_________．

②為達(dá)到平衡摩擦力的目的，取下細(xì)繩和托盤(pán)，通過(guò)調(diào)節(jié)墊片的位置，改變長(zhǎng)木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

③實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)繩與木板平行．這樣做的目的是______(填字母代號(hào))．

A．避免小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生抖動(dòng) 　　B．可使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰

C．可以保證小車(chē)最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動(dòng) 　　D．可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車(chē)受的合力

(2)連接細(xì)繩及托盤(pán)，放入砝碼，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到下圖所示的紙帶．紙帶上O為小車(chē)運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn)，選取時(shí)間間隔為0.1 s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G.

實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得小車(chē)的質(zhì)量為M＝200 g，小車(chē)所受細(xì)繩的拉力為F＝0.2 N．各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離為s，對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的瞬時(shí)速度為v，小車(chē)所受拉力做的功為W，小車(chē)動(dòng)能的變化為ΔEk.請(qǐng)補(bǔ)填表中空格(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后四位)．這兩個(gè)數(shù)分別是_______ ；___________.

計(jì)數(shù)點(diǎn)

s/m

v/(m·s－1)

v2/(m2·s－2)

W/J

ΔEk/J

A

0.1550

0.5560

0.3091

0.0310

0.0309

B

0.2160

0.6555

0.4297

0.0432

0.0430

C

0.2861

0.7550

0.5700

0.0572

0.0570

D

0.3670

0.8570

0.7344

0.0734

0.0734

E

0.4575

0.9525

0.9073

F

0.5575

1.051

1.105

0.1115

0.1105

G

0.6677

1.150

1.323

0.1335

0.1323

分析上述數(shù)據(jù)可知：在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi) ________________________．

(3)這個(gè)小組在之前的一次實(shí)驗(yàn)中分析發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車(chē)動(dòng)能增量明顯大一些．這一情況可能是下列哪些原因造成的 ____________(填字母代號(hào))．

A．在接通電源的同時(shí)釋放了小車(chē)

B．小車(chē)釋放時(shí)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太近

C．平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾斜程度不夠

D．平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾斜程度過(guò)大

(4)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)一步討論認(rèn)為可以通過(guò)繪制v2－s圖線來(lái)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．請(qǐng)根據(jù)表中各計(jì)數(shù)點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中標(biāo)出對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，并畫(huà)出v2－s圖線．分析v2－s圖線為一條通過(guò)原點(diǎn)的直線，直線的斜率如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)等于理論值，也可以得出相同的結(jié)論．這種方案中直線斜率表達(dá)式為k＝___________ (用題目中相關(guān)物理量字母表示)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為2018m的木板，板上有2018塊質(zhì)量均為m的相同木塊1、2…、2018。最初木板靜止，各木塊分別以v、2v…、2018v同時(shí)向同一方向運(yùn)動(dòng)，木塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，且木塊間不發(fā)生碰撞和離開(kāi)木板的現(xiàn)象。求：

（1）最終木板的速度；

（2）運(yùn)動(dòng)中第88塊木塊的最小速度；

（3）第二塊木塊相對(duì)木板滑動(dòng)的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】木塊A、B分別重50 N和60 N，它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25；夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm，彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)．現(xiàn)用F＝1 N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，求力F作用后木塊A、B所受摩擦力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一平板車(chē)，質(zhì)量M= 100千克，靜止在水平路面上，車(chē)身的平板離地面的高h= 1.25米，一質(zhì)量m = 50kg的小物塊置于車(chē)的平板上，它到車(chē)尾端的距離b= 1.00米，與平板間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 0.2 ，如圖所示，今對(duì)平板車(chē)施一水平向右、大小為500N的恒力，使車(chē)向右行駛，結(jié)果物塊從平板上滑落（不計(jì)路面與平板車(chē)間以及輪軸之間的摩擦，取g= 10/s2）．

（1） 分別求出在小物塊滑落之前平板車(chē)與小物塊的加速度；

（2） 求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，物塊從車(chē)上滑落；

（3） 求物塊落地時(shí)與平板車(chē)尾端的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)中的A、B、C三點(diǎn)的連線構(gòu)成邊長(zhǎng)為的等邊三角形。把帶電量為-e的電子從A移動(dòng)到B，電場(chǎng)力做功W；把帶電量為e的粒子從B移到C，電場(chǎng)力也做功W，則下列說(shuō)法中正確的是：（ ）

A. ABC三點(diǎn)的電勢(shì)關(guān)系為A＞B＞C

B. A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)關(guān)系為A＞B=C

C. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與AB 垂直

D. 若場(chǎng)強(qiáng)與紙面平行，則場(chǎng)強(qiáng)大小等于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，現(xiàn)有一長(zhǎng)為2L的金屬棒ab垂直置于兩平行導(dǎo)軌上，棒的右側(cè)分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。已知導(dǎo)軌間距為L，左端接有一電阻R，其余電阻不計(jì)。現(xiàn)ab以a點(diǎn)為軸沿順時(shí)針以一定角速度轉(zhuǎn)過(guò)，并固定（設(shè)此為過(guò)程I）；再使磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小以一定的變化率從B增加到B＇（設(shè)此為過(guò)程II）。整個(gè)過(guò)程中，棒與導(dǎo)軌接觸良好，在過(guò)程I、Ⅱ中，通過(guò)電阻R的電荷量相等，則等于

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A開(kāi)始，經(jīng)歷 ABCDE過(guò)程到達(dá)狀態(tài)E，其中BA的延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，BC與橫軸平行，DE與縱軸平行。下列說(shuō)法正確的是_____（填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A. AB過(guò)程中氣體的體積逐漸減小

B. BC過(guò)程中氣體從外界吸熱

C. CD過(guò)程氣體內(nèi)能不變

D. DE過(guò)程氣體對(duì)外界做功

E. 狀態(tài)A的體積比狀態(tài)E的體積小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

①在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，

A．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持

B．每次釋放小球的位置必須 （填“相同”或者“不同”）

C．每次必須由 釋放小球（“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”）

D．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，將點(diǎn)連成 （“折線”或“直線”或“光滑曲線”）

②某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球拋出點(diǎn)的位置O，如圖所示，A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置。g取10m/s2，根據(jù)圖象，可知平拋物體的初速度為 ；小球拋出點(diǎn)的位置O的坐標(biāo)為 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案