【題目】1910年美國科學(xué)家密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)( )
A. 發(fā)現(xiàn)了中子 B. 發(fā)現(xiàn)了電子
C. 測(cè)出了中子的質(zhì)量 D. 測(cè)出了電子的電荷量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩物體由同一位置沿直線運(yùn)動(dòng),其V—t圖象如圖所示,下列說法正確的是
A. 兩物體都做加速運(yùn)動(dòng);
B. 兩物體兩次速度相等時(shí)刻分別在1秒末和4秒末;
C. 乙物體在前2秒內(nèi)和2秒后的加速度大小為2m/S2;
D. 2秒后甲乙兩物體速度方向相反。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的彈簧,小球從彈簧正上方某一高處落下,從球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最大的過程中,關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是 ( )
A. 加速度的大小先減小后增大
B. 加速度的大小先增大后減小
C. 速度大小不斷增大
D. 速度大小不斷減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于重力的說法,正確的是
A. 地球上的物體只有靜止時(shí)才會(huì)受到重力的作用
B. 物體從赤道移到北極,重力的大小保持不變
C. 物體的重心不一定在物體上
D. 放在水平面上的物體,所受重力就是其對(duì)水平面的壓力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有一小車B,右端固定一沙箱,沙箱上連接一水平的輕質(zhì)彈簧,小車與沙箱的總質(zhì)量為M=2kg。車上在與沙箱左側(cè)距離S=1m的位置上放一質(zhì)量為m=1kg小物塊A,物塊A與小車的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1。僅在沙面上方空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=2×103V/m。當(dāng)物塊A隨小車以速度v0=10m/s向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),距沙面H=5m高處有一質(zhì)量為m0=2kg的帶正電q=1×10-2C的小球C,以u0=10m/s的初速度水平向左拋出,最終落入沙箱中。已知小球與沙箱的相互作用時(shí)間極短,且忽略彈簧最短時(shí)的長度,并取g=10m/s2。求:
(1)小球落入沙箱前的速度u和開始下落時(shí)與小車右端的水平距離x;
(2)小車在前進(jìn)過程中,彈簧具有的最大值彈性勢(shì)能EP;
(3)設(shè)小車左端與沙箱左側(cè)的距離為L,請(qǐng)討論分析物塊A相對(duì)小車向左運(yùn)動(dòng)的過程中,其與小車摩擦產(chǎn)生的熱量Q與L的關(guān)系式。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知長直通電導(dǎo)線在其周圍某點(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度與該 導(dǎo)線中的電流成正比,與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離成反比。如圖所示,a、b、c、d四根長直通電導(dǎo)體棒平行放置,它們的橫截 面構(gòu)成一個(gè)正方形,O為正方形中心,a、b、d中電流方向 垂直紙面向里,c中電流方向垂直紙面向外,電流大小滿足: Ia=Ic=Id<Ib,則關(guān)于a、b、c、d長直通電導(dǎo)線在O點(diǎn)產(chǎn)生合磁場(chǎng)的方向可能是
A. 由0點(diǎn)指向aob區(qū)域 B. 由0點(diǎn)指向boc區(qū)域
C. 由O點(diǎn)指向cod區(qū)域 D. 由O點(diǎn)指向aod區(qū)域
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩帶電的金屬球在絕緣的光滑水平面上沿同一直線相向運(yùn)動(dòng),A帶電荷量為-q,B帶電荷量為+2q,下列說法正確的是 ( )
A. 相碰前兩球運(yùn)動(dòng)中動(dòng)量不守恒
B. 相碰前兩球的總動(dòng)量隨距離的減小而增大
C. 兩球相碰分離后的總動(dòng)量不等于相碰前的總動(dòng)量,因?yàn)榕銮白饔昧橐,碰后為斥?/span>
D. 兩球相碰分離后的總動(dòng)量等于碰前的總動(dòng)量,因?yàn)閮汕蚪M成的系統(tǒng)合外力為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一種元素的幾種同位素,它們的( )
A. 中子數(shù)一定相同 B. 質(zhì)子數(shù)一定相同
C. 質(zhì)量數(shù)一定相同 D. 化學(xué)性質(zhì)一定相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于力的概念,下列說法中正確的是( )
A. 一個(gè)受力物體可以找到多個(gè)施力物體
B. 受力物體必定不是施力物體
C. 只有物體直接接觸才會(huì)有力的作用
D. 只要有一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用
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