【題目】為了測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室提供了下列器材:
A.待測干電池(電動勢1.5 V左右,內(nèi)阻不超過1.5 Ω)
B.電流表A1(量程0~2 mA,內(nèi)阻RA1=10 Ω)
C.電流表A2(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約為0.1 Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20 Ω, 10 A)
E.滑動變阻器R2(0~100 Ω,1 A)
F.定值電阻R3=990 Ω
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
利用以上提供的器材,欲測量該電池的電動勢和內(nèi)阻,請回答以下問題:
(1)為測量方便且測量誤差較小,上述滑動變阻器應(yīng)選用________(填寫序號字母)。
(2)在如圖所示虛線框內(nèi)補(bǔ)畫出完整的電路原理圖________(標(biāo)明使用的器材)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測量,則需要的測量的工具有___________(在答題卡上對應(yīng)區(qū)域填入選項(xiàng)前的編號)。
①刻度尺; ②天平; ③秒表; ④游標(biāo)卡尺。
(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實(shí)驗(yàn)提出以下建議:
①繩子越粗越好;②繩的質(zhì)量要輕;
③兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能大;④將繩換成彈簧。
以上建議中確實(shí)對提高準(zhǔn)確程度有作用的是___________。(在答題卡上對應(yīng)區(qū)域填入選項(xiàng)前的編號)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,不可伸長的輕繩AO和BO下端共同系一個(gè)物體P,且繩長AO>BO,AB兩端點(diǎn)在同一水平線上,開始時(shí)兩繩剛好繃直,細(xì)繩AO、BO的拉力分別設(shè)為,現(xiàn)保持A、B端點(diǎn)在同一水平線上,在A、B緩慢向兩側(cè)遠(yuǎn)離的過程中,關(guān)于兩繩拉力的大小隨A、B間距離的變化情況是
A. 隨距離的增大而一直增大
B. 隨距離的增大而一直減小
C. 隨距離的增大而一直增大
D. 隨距離的增大先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】放入電場中某點(diǎn)的電荷所受的靜電力F跟它的電荷量q的比值,叫做該點(diǎn)的電場強(qiáng)度E,即E=.下列說法正確的是
A. 若將放入該點(diǎn)的電荷從電場中移出,則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度變?yōu)?/span>0
B. 若將放入該點(diǎn)的電荷量增加一倍,則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度將減少一半
C. 放入該點(diǎn)的電荷所受的靜電力的方向就是該點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向
D. 電場強(qiáng)度的國際單位是N/C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小船橫渡一條兩岸平行的河流,水流速度與河岸平行,船本身提供的速度(即靜水速度)大小不變、船頭始終垂直指向河岸,小船的運(yùn)動軌跡如圖虛線所示.則小船在此過程中
A. 做勻變速曲線運(yùn)動
B. 一定受到了合力作用
C. 越接近河岸,水流速度越大
D. 渡河的時(shí)間隨水流速度變化而改變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一半球形的坑,其中坑邊緣兩點(diǎn)M、N與圓心等高且在同一豎直面內(nèi)。現(xiàn)甲、乙兩位同學(xué)分別站在M、N兩點(diǎn),同時(shí)將兩個(gè)小球以v1、v2的速度沿圖示方向水平拋出,發(fā)現(xiàn)兩球剛好落在坑中同一點(diǎn)Q,已知∠MOQ=60°,忽略空氣阻力。則下列說法正確的是
A. 兩球拋出的速率之比為1:3
B. 若僅增大v1,則兩球?qū)⒃诼淙肟又兄跋嘧?/span>
C. 兩球的初速度無論怎樣變化,只要落在坑中的同一點(diǎn),兩球拋出的速率之和不變
D. 若僅從M點(diǎn)水平拋出小球,改變小球拋出的速度,小球可能垂直坑壁落入坑中
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在斯特林循環(huán)的pV圖象中,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A。其中,A→B和C→D為等溫過程,該循環(huán)過程中,下列說法正確的是_______。(填正確答案標(biāo)號。)
A.A→B過程中,氣體從外界吸收熱量
B.B→C過程中,氣體分子的熱運(yùn)動變得更激烈
C.C→D過程中,單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多
D.D→A過程中,內(nèi)能的增加量等于氣體從外界吸收的熱量
E.A→B過程比C→D過程氣體分子的平均動能小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知滑動變阻器接入電路的電阻與其接入電路的長度成正比。如圖所示,電路中R3為滑動變阻器,R1、R2為定值電阻,A、V為理想電表,C為電容器,電路接穩(wěn)恒電壓U。當(dāng)滑動變阻器的滑片P向下移動時(shí),關(guān)于各物理量的變化,下列說法中正確的是
A. 電壓表的示數(shù)變大
B. 電流表的示數(shù)變小
C. 電容器C兩極板所帶的電荷量增多
D. R2消耗的功率變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=3.0 kg的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為m=1.0 kg的小木塊A.現(xiàn)以地面為參照系,給A和B以大小均為4.0 m/s,方向相反的初速度,使A開始向左運(yùn)動,B開始向右運(yùn)動,但最后A并沒有滑離木板B.站在地面的觀察者看到在一段時(shí)間內(nèi)小木塊A正在做加速運(yùn)動,則在這段時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻木板B相對地面的速度大小可能是( )
A. 2.4 m/s B. 2.8 m/s
C. 3.0 m/s D. 1.8 m/s
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