完全相同的直角三角形滑塊A、B,按如圖所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上勻速運(yùn)動(dòng),且A、B保持相對(duì)靜止.則A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ與斜面傾角θ的關(guān)系為


  1. A.
    μ=tan θ
  2. B.
    μ=數(shù)學(xué)公式tan θ
  3. C.
    μ=2tan θ
  4. D.
    μ與θ無關(guān)
B
分析:對(duì)物體A和B能進(jìn)行正確的受力分析,根據(jù)A、B一起做勻速運(yùn)動(dòng),即A和B分別受力平衡,根據(jù)平衡知識(shí)求解即可.
解答:令A(yù)和B的質(zhì)量分別為mA=mB=m,根據(jù)題意對(duì)A和B分別進(jìn)行受力分析有:
B的受力圖:

B受重力GB、A對(duì)B的彈力FA和水平推力F,三個(gè)力作用下B處于勻速運(yùn)動(dòng)即平衡狀態(tài),所以有:
F-FAsinθ=0
FAcosθ-GB=0
可得:
A的受力圖:

根據(jù)A物體平衡有:
FBsinθ-f=0
FNA-GA-FBcosθ=0
又因?yàn)镕A和FB互為作用力和反作用力,所以
FB=
所以有:FNA=GA+GB=2mg
據(jù)f=μFN
得:
故選:B
點(diǎn)評(píng):能正確的對(duì)A和B進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡狀態(tài)列平衡方程求解,再根據(jù)摩擦定律可得動(dòng)摩擦因數(shù)滿足的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?新余模擬)完全相同的直角三角形滑塊A、B,按如圖2-3-27所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上勻速運(yùn)動(dòng),且A、B保持相對(duì)靜止.則A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ與斜面傾角θ的關(guān)系為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

完全相同的直角三角形滑塊A、B.按如圖所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,B與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)在A上作用一水平推力F,恰好使A、B 一起在桌面上勻速運(yùn)動(dòng),且A、B保持相對(duì)靜止,已知斜面傾角θ=45°,tan45°=1,那么B與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

完全相同的直角三角形滑塊A、B,按如圖所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上勻速運(yùn)動(dòng),且A、B保持相對(duì)靜止.則A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ與斜面傾角θ的關(guān)系為(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

完全相同的直角三角形滑塊A、B,按如圖所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)在B 上作用一水平推力F,恰好使A、B-起在桌面上勻速運(yùn)動(dòng),且A、B保持相對(duì)靜止.則A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ與斜面傾角θ的關(guān)系是什么.

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省分校高三10月學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷物理試卷(解析版) 題型:選擇題

完全相同的直角三角形滑塊A、B如圖所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,A與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)在B上施加一水平推力F,恰好使A、B保持相對(duì)靜止且一起勻速運(yùn)動(dòng),則A對(duì)桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)跟斜面傾角的關(guān)系為

A.           B.

C.         D. 無關(guān)

 

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