【題目】摩擦傳動時傳動裝置中的一個重要模型,如圖所示,甲、乙兩個水平放置的輪盤靠摩擦傳動,其中分別為兩輪盤的軸心,已知,且在正常工作時兩輪盤不打滑。今在兩輪盤上分別放置兩個同種材料制成的滑塊AB,兩滑塊與輪盤間的動摩擦因數(shù)相等,兩滑塊到軸心的距離分別為,且。若輪盤乙由靜止開始緩慢地轉(zhuǎn)動,且轉(zhuǎn)速逐漸增大,則下列敘述正確的是

A滑塊相對輪盤開始滑動前,AB的角速度大小之比為

B滑塊相對輪盤開始滑動前,AB的向心加速度大小之比為

C轉(zhuǎn)速增大后最終滑塊A先發(fā)生相對滑動

D轉(zhuǎn)速增大后最終滑塊B先發(fā)生相對滑動

【答案】AD

【解析】

試題分析:由于兩盤是靠摩擦傳動,兩盤邊緣上的線速度相等,即,A的角速度和其邊緣的點的角速度相等,B的角速度和乙邊緣的點的角速度相等,故根據(jù)公式,結(jié)合,可得,A正確;根據(jù)結(jié)合,可得,B錯誤;物塊的最大靜摩擦力分別為,最大靜摩擦力之比為;轉(zhuǎn)動中向心力為,綜上分析可得滑塊B先達到最大靜摩擦力,先開始滑動,故D正確、C錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面作直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v-t圖像如圖所示。求:

1)物體與水平面間的滑動摩擦因系數(shù)μ;

2)水平推力的大小;

30~10s內(nèi)物體運動位移的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.

(1)圖中實驗用的彈簧測力計A的示數(shù)為________N.

(2)下列能減小實驗誤差的措施是________

A.讓重物M的質(zhì)量適當大一些;

B.彈簧測力計應在使用前校零;

C.彈簧測力計B所拉的細繩套應盡可能保持水平方向;

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球A質(zhì)量為m,固定在長為L的輕細直桿一端,并隨桿一起繞桿的另一端O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動。當小球經(jīng)過最高點時,桿對球產(chǎn)生向下的拉力,拉力大小等于球的重力。

求:(1)小球到達最高時速度的大小。

2)當小球經(jīng)過最低點時速度為,桿對球的作用力的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于行星運動的規(guī)律,下列說法符合史實和事實的是(  )

A. 開普勒在大量數(shù)據(jù)的研究基礎上,推導出了行星運動的規(guī)律

B. 牛頓通過扭秤實驗結(jié)合理想模型物理思想測得引力常量G

C. 天王星是亞當斯和勒維耶共同研究推算出來的,后人稱其為筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星

D. 在地球表面可以發(fā)射一顆衛(wèi)星,繞地球運行周期小于84分鐘

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,電源的電動勢E=3V,內(nèi)阻r=1Ω,電阻R1=2Ω,R2=R4=1Ω,R3=8Ω,R5=5Ω,電容器的電容C=100μF,求閉合電鍵K后,通過電阻R3的總電量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某次發(fā)射遠地圓軌道衛(wèi)星時,先讓衛(wèi)星進入一個近地的圓軌道Ⅰ,在此軌道正常運行時,衛(wèi)星的軌道半徑為R1、周期為T1、經(jīng)過p點的速度大小為、加速度大小為 ;然后在P點點火加速,進入橢圓形轉(zhuǎn)移軌道Ⅱ,在此軌道正常運行時,衛(wèi)星的周期為T2,經(jīng)過p點的速度大小為、加速度大小為,經(jīng)過Q點速度大小為;穩(wěn)定運行數(shù)圈后達遠地點Q時再次點火加速,進入遠地圓軌道Ⅲ在此軌道正常運行時,衛(wèi)星的軌道半徑為R3、周期為T3、經(jīng)過Q點速度大小為(軌道Ⅱ的近地點和遠地點分別為軌道Ⅰ上的P點、軌道Ⅲ上的Q).已知R32R1,則下列關系正確的是(  )

A. T23T1B. T2T3C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在某豎直平面內(nèi)固定一由斜面AB、水平面BC和半徑R20cm的半圓CD組成的光滑軌道,水平軌道足夠長,半圓CD圓心為O,與水平面相切于C點,直徑CD垂直于BC.可視為質(zhì)點的甲、乙兩球質(zhì)量均為ml.0×102kg,現(xiàn)將小球甲從斜面上距BC高為A點由靜止釋放,到達B點后只保留水平分速度沿水平面運動,與靜止在C點小球乙發(fā)生彈性碰撞,重力加速度g10m/s2,求:

1)若兩球碰撞后,乙恰能通過軌道的最高點D,則甲、乙碰后瞬間,乙對半圓軌道最低點C處的壓力;

2)若兩球碰撞后,乙恰能通過軌道的最高點D,求斜面與水平面的夾角;

3)若將甲仍從A點釋放,增大甲的質(zhì)量,保持乙的質(zhì)量不變,求乙在軌道上的首次落點到C點的最短距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,弧形軌道的下端與半徑為R=1.6m的圓軌道平滑連接.現(xiàn)在使一質(zhì)量為m=1kg的小球從弧形軌道上端距地面h=2.8mA點由靜止滑下,進入圓軌道后沿圓軌道運動,軌道摩擦不計,g10m/s2.試求:

1小球在最低點B時對軌道的壓力大;

2若小球在C點(未畫出)脫離圓軌道,求半徑OC與豎直方向的夾角θ大;

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