如圖所示，物體的質(zhì)量大小為3kg，將它置于傾角為37°的粗糙斜面上，受到一個(gè)大小恒為10N的外力F作用，且當(dāng)力F與斜面的夾角θ由0°增大到180°的過(guò)程中，物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)．則在此過(guò)程中物體所受的摩擦力大小的變化范圍是（g=10m/s2）


  1. A.
    8N～28N
  2. B.
    18N～28N
  3. C.
    14N～34N
  4. D.
    18N～34N
A
分析：當(dāng)力F與斜面的夾角θ由0°增大到180°的過(guò)程中，物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)平衡條件分析物體所受的靜摩擦力的變化情況，確定出最大值與最小值，再定出范圍．
解答：物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)力F與斜面的夾角θ由0°增大到180°的過(guò)程中，根據(jù)平衡條件分析得知，
當(dāng)外力F沿斜面向上時(shí)，物體所受的靜摩擦力最小，最小值Fmin=mgsin37°-F=30×0.6-10（N）=8N．
當(dāng)外力F沿斜面向下時(shí)，物體所受的靜摩擦力最大，最大值為Fmax=mgsin37°+F=30×0.6+10（N）=28N．
所以，在此過(guò)程中物體所受的摩擦力大小的變化范圍是8N～28N．
故選A
點(diǎn)評(píng)：本題是動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題，分析受力情況是基礎(chǔ)，平時(shí)學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)受力分析訓(xùn)練．常規(guī)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體的質(zhì)量為2kg，兩根輕細(xì)繩AB和AC的一端固定于豎直墻上，另一端系于物體上（∠BAC=θ=60°），在物體上另施加一個(gè)方向與水平線也成θ角的拉力F，若要使繩都能伸直，下列F中不可能的是（　�。�
取g=10m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?荊州一模）如圖所示，物體的質(zhì)量m=4kg，與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，在傾角為37°，F(xiàn)=10N的恒力作用下，由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t=5s時(shí)撤去F，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：
（1）物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a；
（2）撤去F后，物體還能滑行多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體的質(zhì)量m=1㎏，恰能沿傾角為θ=30°、高為h=2m的固定斜面勻速滑下，現(xiàn)用平行斜面向上的恒力推物體，將物體從靜止開始，由斜面底端沿斜面推到斜面頂端，經(jīng)歷時(shí)間t=4s，求物體到達(dá)斜面頂端時(shí)的動(dòng)能和所加恒力做的功．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體的質(zhì)量為m，在恒力F的作用下，緊靠在天花板上保持靜止，若物體與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，物體的質(zhì)量為2kg，兩根輕繩AB和AC的一端連接于豎直墻上，另一端系于物體上，其中AC與墻面垂直，繩AB與繩AC間夾角為α=60°．在物體上另施加一個(gè)方向與水平成β=60°的拉力F，若要使兩繩都能伸直且物體位置不變，則拉力的大小范圍為
 
N≤F≤
 
N．（g=10m/s2）

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