【題目】圖甲是某同學(xué)驗證動能定理的實驗裝置。其步驟如下：

A.易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙，用輕繩通過滑輪連接在小車上，小車連接紙帶。合理調(diào)整木板傾角，讓小車沿木板勻速下滑。

B.取下輕繩和易拉罐，測出易拉罐和細(xì)沙的質(zhì)量m1以及小車質(zhì)量m2。

C.撤去細(xì)繩和易拉罐后，換一條紙帶，讓小車由靜止釋放，打出的紙帶如圖乙(中間部分未畫出)，O為打下的第一點。己知打點計時器的打點時間間隔為T，重力加速度為g。

(1)步驟C中小車所受的合外力大小為___

(2)為驗證從O—C過程中小車合外力做功與小車動能變化的關(guān)系，測出BD間的距離為，OC間距離為，則C點速度大小為___，需要驗證的關(guān)系式為____ (用所測物理量的符號表示)。

【答案】（1）m1g； （2），

【解析】

（1）[1] 小車勻速下滑時受到重力、支持力、摩擦力和輕繩的拉力，合力為零；撤去拉力后，其余力不變，故合力等于撤去輕繩的拉力，而輕繩的拉力等于易拉罐和細(xì)沙的重力，所以小車所受的合外力為m1g；

（2）[2]勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻瞬時速度，故

；

[3]動能增量為：

，

合力的功為：

，

需要驗證的關(guān)系式為：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩條平行虛線間存在一勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與紙面垂直。邊長為0.1 m、總電阻為0.005 Ω的正方形導(dǎo)線框abcd位于紙面內(nèi)，cd邊與磁場邊界平行，如圖（a）所示。已知導(dǎo)線框一直向右做勻速直線運動，cd邊于t=0時刻進(jìn)入磁場。線框中感應(yīng)電動勢隨時間變化的圖線如圖（b）所示（感應(yīng)電流的方向為順時針時，感應(yīng)電動勢取正）。下列說法正確的是

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為0.5 T

B. 導(dǎo)線框運動速度的大小為0.5 m/s

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外

D. 在t=0.4 s至t=0.6 s這段時間內(nèi)，導(dǎo)線框所受的安培力大小為0.1 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平面上有兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距為l，電阻不計，左側(cè)接有定值電阻R，質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體桿，以初速度v0沿軌道滑行，在滑行過程中保持與軌道垂直且接觸良好，整個裝置處于方向豎直向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中。宏觀規(guī)律與微觀規(guī)律有很多相似之處，導(dǎo)體桿速度的減小規(guī)律類似于放射性元素的半衰期，理論上它將經(jīng)過無限長的時間衰減完有限的速度。

（1）求在桿的速度從v0減小到的過程中：

①電阻R上產(chǎn)生的熱量；

②通過電阻R的電量；

（2）①證明桿的速度每減小一半所用的時間都相等；

②若桿的動能減小一半所用時間為t0，則桿的動量減小一半所用時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線AB是某電源的路端電壓隨電流變化的關(guān)系圖線，OM是固定電阻R兩端的電壓隨電流變化的圖線，由圖可知

A. 該電源的電動勢為6 V，內(nèi)阻是2 Ω

B. 固定電阻R的阻值為1 Ω

C. 該電源的最大輸出功率為9 W

D. 當(dāng)該電源只向電阻R供電時，其效率約為66.7%

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【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究物體的加速度a與所受合力F的關(guān)系。

圖甲

①打點計時器使用的電源是______（選填選項前的字母）。

A．交流電源 B．直流電源

②他用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是平衡摩擦力。具體操作是：把木板墊高后，小車放在木板上，在不掛小桶且計時器______（選填“打點”或“不打點”）的情況下，輕推一下小車，若小車拖著紙帶做勻速運動，表明已經(jīng)消除了摩擦力和其它阻力的影響。

實驗時保持小桶和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，其目的是____（選填選項前的字母）。

A．小車所受的拉力近似等于小車所受的合力

B．小車所受的拉力近似等于小桶和砝碼的總重力

C．保證小車運動的加速度不超過當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>

③圖乙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為： 。已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

圖乙

④另一位同學(xué)也利用圖甲所示的裝置做實驗。他保持小桶和砝碼的質(zhì)量不變，改變放在小車中砝碼的質(zhì)量m，測出對應(yīng)的加速度a。假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其它阻力的影響。他沒有測量小車的質(zhì)量，而是以為縱坐標(biāo)，m為橫坐標(biāo)，畫出圖像。從理論上分析，下列圖像正確的是_______。

A B C D

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【題目】如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，R1 > r，電壓表和電流表均為理想電表。開關(guān)S閉合后，平行金屬板中的帶電液滴恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。在將滑動變阻器的滑片P向b端滑動的過程中，下列說法正確的是

A.R3的功率變大B.電源的輸出功率一定減小

C.電壓表、電流表的示數(shù)均變大D.電容器C所帶電量減少，液滴向下加速運動

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【題目】某同學(xué)用如圖的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗，操作步驟如下：

（1）先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎立于靠近槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，撞到木板在記錄紙上留下壓痕O。

（2）將木板向右平移適當(dāng)距離，再使小球a從原固定點由靜止釋放，撞到木板在記錄紙上留下壓痕B。

（3）把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的右邊緣，讓小球a仍從原固定點由靜止開始滾下，與b球相碰后，兩球撞在木板上，并在記錄紙上留下壓痕A和C。

①本實驗中小球a、b的質(zhì)量ma、mb關(guān)系是____________。

②放上被碰小球，兩球相碰后，小球a在圖中的壓痕點為___________。

③記錄紙上O點到A、B、C的距離y1、y2、y3，若兩球碰撞動量守恒，則應(yīng)滿足的表達(dá)式為_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有界勻強(qiáng)磁場邊界線SP∥MN，速率不同的同種帶電粒子從S點沿SP方向同時射入磁場．其中穿過a點的粒子速度v1與MN垂直；穿過b點的粒子速度v2與MN成60°角，設(shè)粒子從S到A、B所需時間分別為t1、t2，則t1∶t2為(重力不計)(　　)

A. 1∶3 B. 4∶3 C. 1∶1 D. 3∶2

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【題目】某實驗小組用右圖所示實驗裝置測量物塊與水平固定桌面之間的動摩擦因數(shù)。已知物塊和遮光板的總質(zhì)量為M，重物質(zhì)量為m，遮光板的寬度為d（d很小），遮光板與光電門之間的距離為L，重力加速度為g，細(xì)線平行于桌面讓重物由靜止釋放，測出遮光板通過光電門所用的時間為Δt．

(1)物塊通過光電門時的速度v＝_________，物塊運動的加速度a＝___________；

(2)本實驗是否需要滿足M>>m的條件?_______（填“需要”或“不需要”）．

(3)物塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ＝__________．

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