分析 該題考查了磁場(chǎng)的疊加問(wèn)題.用右手螺旋定則首先確定三根通電直導(dǎo)線在a點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向,利用矢量的疊加分析疊加后磁場(chǎng)大小和方向,從而判斷各選項(xiàng).
解答 解:用右手螺旋定則判斷通電直導(dǎo)線在a點(diǎn)上所產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向,直導(dǎo)線b在a點(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng)與直導(dǎo)線d在a點(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng)方向相反,大小相等,則合磁場(chǎng)為零;而直導(dǎo)線c在a點(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng),方向從b指向d,即為沿紙面由a指向d.故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 磁感應(yīng)強(qiáng)度既有大小,又有方向,是矢量.它的合成遵循矢量合成的平行四邊形法則.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1、F2的方向均相同 | B. | F1、F2的方向均相反 | ||
C. | F1和F2的大小一定不等 | D. | F1和F2的大小可能不等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E=$\frac{F}{q}$ | |
B. | 該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E=$\frac{F}{Q}$ | |
C. | 撤去電荷q后,該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度變?yōu)榱?/td> | |
D. | 在該點(diǎn)放一個(gè)2q的電荷時(shí),該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為2E |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑塊A釋放瞬間,繩對(duì)A的拉力為2mg | |
B. | 滑塊A速度最大時(shí),物塊B的速度也最大 | |
C. | 滑輪左側(cè)的輕繩與直桿垂直時(shí),滑塊A速度最大 | |
D. | 滑輪左側(cè)的輕繩與直桿垂直時(shí),滑塊A機(jī)械能最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)線MN的方向一定是由N指向M | |
B. | 帶電粒子由a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中動(dòng)能不一定增加 | |
C. | 帶電粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能一定小于在b點(diǎn)的電勢(shì)能 | |
D. | 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度一定等于在b點(diǎn)的加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德、伽利略 | B. | 伽利略、愛(ài)因斯坦 | ||
C. | 伽利略、牛頓 | D. | 亞里士多德、牛頓 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B對(duì)墻的壓力減小 | B. | A與B之間的作用力增大 | ||
C. | 地面對(duì)A的摩擦力減小 | D. | A對(duì)地面的壓力不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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