下列說(shuō)法不正確的是
A.相同質(zhì)量0℃的水的分子勢(shì)能比0℃的冰的分子勢(shì)能大
B.大顆粒的鹽磨成了細(xì)鹽,就變成了非晶體
C.自行車(chē)打氣越打越困難主要是因?yàn)樘?nèi)氣體壓強(qiáng)增大而非分子間相互排斥的原因
D.氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與單位面積器壁發(fā)生碰撞的次數(shù),與單位體積內(nèi)氣體的分子數(shù)和氣體溫度都有關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
;;這三個(gè)核反應(yīng)方程中X、Y、Z是 (填選項(xiàng)前的字母)
A.X是電子,Y是中子,Z是α粒子 B.X是正電子,Y是中子,Z是質(zhì)子
C.X是中子,Y是正電子,Z是質(zhì)子 D.X是電子,Y是質(zhì)子,Z是中子
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示的電路中,理想變壓器原、副線(xiàn)圈匝數(shù)比為10:1,A、V均為理想電表,R、L和D分別是光敏電阻(其阻值隨光強(qiáng)增大而減。、理想線(xiàn)圈和燈泡。原線(xiàn)圈接入如圖乙所示的正弦交流電壓u,下列說(shuō)法正確的是
A.電壓u的頻率為100 Hz
B.V的示數(shù)為
C.有光照射R時(shí),A的示數(shù)變大
D.抽出L中的鐵芯,D變亮
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖a所示,水平直線(xiàn)MN下方有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),現(xiàn)將一重力不計(jì)、比荷的正電荷置于電場(chǎng)中的O點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過(guò)后,電荷以的速度通過(guò)MN進(jìn)入其上方的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)與紙面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B按圖b所示規(guī)律周期性變化(圖b中磁場(chǎng)以垂直紙面向外為正,以電荷第一次通過(guò)MN時(shí)為t=0時(shí)刻)。計(jì)算結(jié)果可用π表示。
(1)求O點(diǎn)與直線(xiàn)MN之間的電勢(shì)差;
(2)求圖b中時(shí)刻電荷與O點(diǎn)的水平距離;
(3)如果在O點(diǎn)右方d=67.5cm處有一垂直于MN的足夠大的擋板,求電荷從O點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)到擋板所需的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物理小組的同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定重力加速度,實(shí)驗(yàn)器材有:底座.帶有標(biāo)尺的豎直桿.光電門(mén)1和2組成的光電計(jì)時(shí)器(其中光電門(mén)1更靠近小球釋放點(diǎn)),小球釋放器(可使小球無(wú)初速釋放).網(wǎng)兜。實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門(mén)測(cè)量小球從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)至光電門(mén)2的時(shí)間t,并從豎直桿上讀出兩光電門(mén)間的距離h。
①使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖所示,則小球直徑為_(kāi)______________cm。
②改變光電門(mén)1的位置,保持光電門(mén)2的位置不變,小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h.t.g.v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為h=_______________。
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線(xiàn),若圖線(xiàn)斜率的絕對(duì)值為k,根據(jù)圖線(xiàn)可求出重力加速度大小為_(kāi)__________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在圖中,A、B兩物體疊放在一起,A被不可伸長(zhǎng)的水平細(xì)繩系于左墻上,B在拉力F作用下向右勻速運(yùn)動(dòng),在此過(guò)程中,A、B間的摩擦力的做功情況是( )
A.對(duì)A、B都做負(fù)功
B.對(duì)A不做功,對(duì)B做負(fù)功
C.對(duì)A做正功,對(duì)B做負(fù)功
D.對(duì)A、B都不做功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,物體從某一高度自由下落到豎直立于地面的輕質(zhì)彈簧上.在a點(diǎn)時(shí)物體開(kāi)始與彈簧接觸,到b點(diǎn)時(shí)物體速度為零.則從a到b的過(guò)程中,物體( )
A.動(dòng)能一直減小
B.動(dòng)能和重力勢(shì)能之和不變
C.所受合外力先增大后減小
D.動(dòng)能和重力勢(shì)能之和一直減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩平行金屬板AB中間有互相垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)。A板帶正電荷,B板帶等量負(fù)電荷,電場(chǎng)強(qiáng)度為E;磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1。平行金屬板右側(cè)有一擋板M,中間有小孔O′,OO′是平行于兩金屬板的中心線(xiàn)。擋板右側(cè)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)應(yīng)強(qiáng)度為B2。CD為磁場(chǎng)B2邊界上的一絕緣板,它與M板的夾角θ=45°,O′C=a,現(xiàn)有大量質(zhì)量均為m,含有各種不同電荷量、不同速度的帶電粒子(不計(jì)重力),自O(shè)點(diǎn)沿OO′方向進(jìn)入電磁場(chǎng)區(qū)域,其中有些粒子沿直線(xiàn)OO′方向運(yùn)動(dòng),并進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2中,求:
(1)進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2的帶電粒子的速度;
(2)能擊中絕緣板CD的粒子中,所帶電荷量的最大值;
(3)絕緣板CD上被帶電粒子擊中區(qū)域的長(zhǎng)度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板豎直放置,并接直流電源。若一帶電粒子恰好能沿圖中軌跡穿過(guò)電容器,a到c是直線(xiàn),由于電極板邊緣效應(yīng),粒子從c到d是曲線(xiàn),重力加速度為g,則該粒子( )
A.在ac段受重力與電場(chǎng)力平衡并做勻速運(yùn)動(dòng),cd段電場(chǎng)力大于重力
B.a到c勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度是g/cosθ
C.a至d重力勢(shì)能減小,電勢(shì)能增加
D.a至d粒子所受合力一直沿軌跡的切線(xiàn)方向
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