A. | 粉筆盒對桌面的壓力就是粉筆盒的重力 | |
B. | 粉筆盒受到的支持力是因為粉筆盒的下表面發(fā)生了彈性形變 | |
C. | 粉筆盒對桌面的壓力與桌面對粉筆盒的支持力是一對平衡力 | |
D. | 粉筆盒對桌面的壓力與桌面對粉筆盒的支持力是一對作用力和反作用力 |
分析 粉筆盒靜止在桌面上,受重力和支持力而平衡;粉筆盒對桌面的壓力和桌面對粉筆盒的支持力是作用力與反作用力.
解答 解:A、粉筆盒靜止在水平桌面上,粉筆盒對水平桌面的壓力大小等于粉筆盒的重力,由于壓力與重力的施力物體和受力物體都不同,不能說壓力就是重力,故A錯誤;
B、粉筆盒受到的支持力是因為桌面的上表面發(fā)生了彈性形變,故B錯誤;
CD、桌面對粉筆盒的支持力與粉筆盒對桌面的壓力是粉筆盒與桌面間的相互作用力,平衡力必須作用在同一物體上,這里只有桌面對粉筆盒的支持力與粉筆盒所受的重力是平衡力,故C錯誤,D正確;
故選:D.
點評 一對平衡力與一對作用力和反作用力的最大的區(qū)別在于:一對平衡力是同一物體受到的力,是共點力;而一對作用力與反作用力是兩個物體間的相互作用力,作用在不同的物體上.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩物體中每個分子的動能都相同 | |
B. | 甲、乙兩物體中每個分子的勢能都相同 | |
C. | 甲、乙兩物體的分子平均動能相同 | |
D. | 甲、乙兩物體的內(nèi)能一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若檢驗燈泡正常發(fā)光,表明檢驗燈泡后面電路中的火線和零線之間有短路 | |
B. | 若檢驗燈泡不亮,但將某一用電器的開關(guān)閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光,表明這個開關(guān)直接接在火線和零線之間 | |
C. | 若檢驗燈泡不亮,但將某個燈泡的開關(guān)閉合后,這個燈泡和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度不夠,這表明電路中一定出現(xiàn)了短路現(xiàn)象 | |
D. | 無論將電路中用電器開關(guān)閉合還是斷開,檢驗燈泡均不亮,表明電路中出現(xiàn)了短路 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兔子和烏龜是同時同地出發(fā) | |
B. | 兔子和烏龜在比賽途中相遇過一次 | |
C. | 烏龜一直做勻加速直線運動 | |
D. | 烏龜通過S0所用時間比兔子所用時間短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車不可能向左運動 | |
B. | 小車的加速度大小為gsinα,方向向右 | |
C. | 懸繩的拉力一定大于小球的重力 | |
D. | 小球所受的合力方向可能向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小不變,方向不變 | B. | 由最大減小到零,方向不變 | ||
C. | 由零增大到最大,方向時刻改變 | D. | 由零增大到最大,方向不變 |
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