【題目】如圖所示,傾角為θ=30°的光滑斜面上有固定擋板AB,斜面上B、C兩點(diǎn)間高度差為h=4m。斜面上的P點(diǎn)距離C點(diǎn)x=5m。斜面上靜止放著質(zhì)量為2m的薄木板,木板下端位于擋板AB處,木板長(zhǎng)為L=0.5m。(g=10m/s)
(1)若木板以某初速度沿斜面向上運(yùn)動(dòng),木板上端恰能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),求初速度大小;
(2)若給木板施加一個(gè)大小為F=1.5mg.方向沿斜面向上的拉力,要使木板上端恰能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),求拉力F作用的時(shí)間及木板上端到達(dá)P點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間;
(3) 若給木板施加一個(gè)力F,使木板先加速后始終維持勻速,當(dāng)木板上端上滑到P點(diǎn)時(shí),在木板的頂端輕放一個(gè)物塊,之后木板始終維持=3m/s勻速上滑,木板和物塊兩者間的動(dòng)摩擦因數(shù)物塊可以看成質(zhì)點(diǎn)。問(wèn)木板上端從P點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,物塊會(huì)不會(huì)從木板上滑落? 請(qǐng)說(shuō)明理由。
【答案】(1) (2) s或(3+)s(3) 能
【解析】試題分析:(1)由牛頓第二定律求出木板的加速度,應(yīng)用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度位移公式求出初速度;(2)應(yīng)用牛頓第二定律求出加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出時(shí)間;(3)應(yīng)用牛頓第二定律求出加速度,然后應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出滑塊與木板的位移,再求出兩者的相對(duì)位移,根據(jù)相對(duì)位移分析判斷物塊是否從木板上滑落.
(1)對(duì)木板,由牛頓第二定律得:
由勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度位移公式得:
解得:
(2)由牛頓第二定律得:
有拉力時(shí),解得:
撤去拉力后: ,解得:
剛撤去拉力時(shí),木板速度:
木板上端剛好到達(dá)C點(diǎn)時(shí):
整個(gè)過(guò)程秒表的位移:
解得:
木板上端第一次經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí):
解得:
木板到達(dá)C點(diǎn)后要沿斜面下滑,下滑過(guò)程木板上端到達(dá)P點(diǎn)時(shí),有:
解得:
木板上端第二次到達(dá)P點(diǎn)需要的時(shí)間為:
木板上端到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間為: 或
(3)木板上端從P到C的時(shí)間:
物塊在木板上的加速度:
物塊與木板共速需要的時(shí)間:
物塊與木板達(dá)到共速時(shí),相對(duì)斜面的位移:
木板相對(duì)斜面的位移:
木板與物塊的相對(duì)于位移:
物塊與木板共速前已經(jīng)從木板上滑落
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案:使小物塊在橡皮筋的作用下沿水平桌面被彈出,第二次、第三次…操作時(shí)分別改用2根、3根、…同樣的橡皮筋將小物塊彈出,測(cè)出小物塊被彈出時(shí)速度,然后找到牽引力對(duì)小物塊做的功與小物塊速度的關(guān)系.
(1)要測(cè)得小物塊被彈出后的水平速度,需要測(cè)量哪些物理量(填正確答案標(biāo)號(hào),g已知)______
A.小物塊的質(zhì)量m
B.橡皮筋的原長(zhǎng)x
C.橡皮筋的伸長(zhǎng)量
D.桌面到地面的高度h
E.小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L
(2)用測(cè)量的物理量表示獲得速度大小的表達(dá)式________
(3)能夠?qū)崿F(xiàn)橡皮筋對(duì)小物塊做功整數(shù)倍變化的是_______
A.增加相同橡皮盤(pán)的條數(shù),使小物塊每次從同位置釋放
B.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長(zhǎng)量依次加倍
C.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的長(zhǎng)度依次加倍
D.釋放小物塊的位置等間距的變化
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的圖象如圖乙所示,圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn)的原因是_________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪半徑為4r,小輪半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上.若在傳動(dòng)過(guò)程中,皮帶不打滑,則( )
A. a點(diǎn)與d點(diǎn)向心加速度大小相等
B. a點(diǎn)與c點(diǎn)角速度大小相等
C. a點(diǎn)與b點(diǎn)線(xiàn)速度大小相等
D. a、b、c、d四點(diǎn)中,加速度最小的是b點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,鐵板AB與水平地面之間的夾角為θ,一塊磁鐵吸附在鐵板下方。在緩慢抬起鐵板的B端使θ角增大(始終小于90°)的過(guò)程中,磁鐵始終相對(duì)于鐵板靜止。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 磁鐵所受合外力逐漸減小
B. 鐵板對(duì)磁鐵的彈力逐漸增大
C. 磁鐵所受到的摩擦力逐漸減小
D. 磁鐵始終受到三個(gè)力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B= ,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電流元IL在磁場(chǎng)中受力為F,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B一定等于
B.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與電流元IL的乘積成反比,與F成正比
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與電流元IL在此點(diǎn)的受力方向相同
D.磁感強(qiáng)度大小是由磁場(chǎng)本身因素決定的,而與有無(wú)檢驗(yàn)電流無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的物體靜置在傾角為θ=30°的光滑斜面底端,F(xiàn)用沿斜面向上的恒力F拉物體,使其做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t,力F做功為W,此后撤去恒力F,物體又經(jīng)時(shí)間t回到出發(fā)點(diǎn),若以斜面底端為重力勢(shì)能零勢(shì)能面,則下列說(shuō)法正確的是
A. 恒力F大小為
B. 從開(kāi)始到回到出發(fā)點(diǎn)的整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能增加了W
C. 回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為
D. 物體動(dòng)能與勢(shì)能相等的位置在撤去恒力位置的上方
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在豎直向上發(fā)射一枚炮彈,射出的初速度V0=60m/s,當(dāng)炮彈恰好到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)瞬間爆炸,假設(shè)彈片均沿水平方向飛出,要使所有彈片不能落到以發(fā)射點(diǎn)為圓心、以R=480m 為半徑的圓周范圍內(nèi),則剛爆炸完時(shí)彈片的速度至少多大?落地時(shí)的速度至少是多大? (g=10m/s2空氣阻力忽略不計(jì))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象如圖所示,該質(zhì)點(diǎn)
A. 在奇數(shù)秒末速度方向發(fā)生了改變
B. 在偶數(shù)秒末加速度方向發(fā)生了改變
C. 在奇數(shù)秒末的位置一定相同
D. 在偶數(shù)秒末的位置一定相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,M為一線(xiàn)圈電阻r=0.4Ω的電動(dòng)機(jī),R=24Ω,電源電動(dòng)勢(shì)E=40V.當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),理想電流表的示數(shù)I1=1.6A,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),理想電流表的示數(shù)為I2=4.0A,求:
(1)電源內(nèi)阻
(2)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)發(fā)熱消耗的功率和轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率.
(3)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)電源輸出功率.
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