9.在“研究平拋運動”的實驗中,
(1)(多選)若小球每次從斜槽上滾下的初始位置不同,則ABC
(A)小球的初速度不同
(B)小球通過相同水平位移所用的時間不同
(C)小球每次沿不同的拋物線運動
(D)小球每次在空中的飛行時間不同
(2)某同學在實驗中得到的部分軌跡如圖乙所示.在曲線上取A、B、C三個點,測得相鄰兩點間的豎直距離h1=10.20cm,h2=20.20cm,水平距離x1=x2=12.40cm,則物體平拋運動的初速度大小為1.24m/s.

分析 (1)抓住小球釋放的初始位置不同,結合動能定理得出初速度不同,結合平拋運動規(guī)律分析判斷.
(2)根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,結合水平位移和時間間隔求出平拋運動的初速度.

解答 解:(1)A、若小球每次從斜槽上滾下的初始位置不同,根據(jù)動能定理知,小球平拋運動的初速度不同,故A正確.
B、根據(jù)x=v0t知,初速度不同,通過相同水平位移所用時間不同,故B正確.
C、小球的初速度不同,則沿不同拋物線運動,故C正確.
D、小球平拋運動的高度相同,則在空中飛行時間相同,故D錯誤.
故選:ABC.
(2)根據(jù)${h}_{2}-{h}_{1}=g{T}^{2}$得,T=$\sqrt{\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{g}}=\sqrt{\frac{0.2020-0.1020}{10}}$s=0.1s,則平拋運動的初速度${v}_{0}=\frac{x}{T}=\frac{0.124}{0.1}m/s=1.24m/s$.
故答案為:(1)ABC;(2)1.24.

點評 解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結合運動學公式和推論靈活求解.

練習冊系列答案
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4.如圖所示,在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,下列說法正確的是( 。
A.應當在鉤碼靜止時讀取數(shù)據(jù)
B.應當在彈簧處于水平自然狀態(tài)時測量彈簧的原長
C.應當在彈簧處于自然下垂狀態(tài)時測量彈簧的原長
D.若以彈簧長度為橫坐標,以彈簧彈力為縱坐標,根據(jù)各組數(shù)據(jù)所繪制圖線的斜率即為該彈簧的勁度系數(shù)

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20.為了驗證牛頓第二定律中加速度與力的關系,小光同學設計了如圖1的實驗狀態(tài).
水平桌面放置帶有加速度傳感器的總質(zhì)量為M的小車,車的兩端由輕質(zhì)細線繞過桌面兩端滑輪并在兩端各懸掛總質(zhì)量為m的多個鉤碼.實驗中,小光每次由左側取下質(zhì)量為△m的鉤碼并掛至右側懸線下方,將下車由靜止釋放,利用傳感器測量小車加速度并逐次記錄移動過的砝碼質(zhì)量和相應加速度值,根據(jù)多次實驗得出的數(shù)據(jù),小光同學作出如圖2的a-△m圖象.
(1)根據(jù)上述設計,以下說法正確的是BD
A.由于系統(tǒng)存在摩擦,實驗中必須先平衡摩擦力,才能繼續(xù)進行實驗
B.本實驗中雖存在摩擦力影響,但無需平衡摩擦力也可以進行實驗
C.本實驗中必須要求小車質(zhì)量M>>m
D.本實驗中無須要求小車質(zhì)量M>>m
(2)利用實驗中作出a-△m圖線,可以分析出系統(tǒng)摩擦力大小為$2{m}_{0}^{\;}g$,加速度a與移動的質(zhì)量△m間存在關系為$a=\frac{2g}{M+2m}△m-\frac{{2{m_0}g}}{M+2m}$.

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17.如圖所示,平板小車置于水平面上,其上表面粗糙,物塊在小車中間保持靜止.t=0時,對小車施加水平外力F,使小車從靜止開始加速運動,t0時刻,物塊從小車左端滑離木板,2t0時刻物塊落地.在豎直平面內(nèi)建立Oxy坐標系,取水平向右為x軸正方向,豎直向下為y軸正方向,則關于物塊落地前在x軸和y軸方向的運動圖象,以下可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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4.下列物理量,均屬于矢量的是( 。
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14.一人站在陽臺上以相同的速率分別把三個質(zhì)量相等的小球豎直向下、豎直向上、水平拋出,不計空氣阻力,則( 。
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B.三個小球落地時,重力的瞬時功率相同
C.從拋出到落地的過程中,重力對它們做功相同
D.從拋出到落地的過程中,重力對它們做功的平均功率相同

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1.一根張緊的繩上懸掛著4個單擺,a和d擺長相等,其余各擺擺長不等,如圖所示,使d擺開始振動,則其余三擺的振動情況是( 。
A.b擺的振幅最大
B.c擺的振幅最大
C.c擺的振動周期最大,b擺的振動周期最小
D.a、b、c三擺的振動周期均等于d擺的振動周期

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18.如圖所示,實線為方向未知的三條電場線,虛線1、2、3為等差等勢線.已知a、b兩帶電粒子從等勢線2上的O點以相同的初速度飛出.僅在電場力作用下,兩粒子的運動軌跡如圖所示,MN=NQ,則(  )
A.a一定帶正電,b一定帶負電
B.a加速度減小,b加速度增大
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