【題目】如圖所示,MN是一正點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線一個帶負電的粒子不計重力從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示下列結(jié)論正確的是

A點電荷一定位于M點的左側(cè)

B帶電粒子從a到b的過程中動能逐漸減小

C帶電粒子在a點的加速度小于在b點的加速度

D帶電粒子在a點時的電勢能大于在b點時的電勢能

答案CD

【解析】

試題分析:根據(jù)軌跡彎曲方向判斷出粒子受力的方向向右, MN是一正點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線一個帶負電的粒子受力的方向向右,由于正電荷與負電荷之間是吸引力,所以點電荷運動在N點的右側(cè),故A錯誤; a到b運動的方向與受力的方向一致,由于受力的方向與運動方向之間的夾角小是銳角,故電場力做正功,粒子的動能增加,電勢能減小,B錯誤,D正確;由A的分析知點電荷運動在N點的右側(cè),a點的場強小,帶電粒子在a點的加速度也小,故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)量和長度下列說法中正確的是(  )

A. 物體的質(zhì)量與位置、運動狀態(tài)無任何關(guān)系,是物質(zhì)本身的屬性

B. 物體的質(zhì)量與位置、運動狀態(tài)有關(guān),只是在速度較低的情況下,變化忽略不計

C. 物體的長度與運動狀態(tài)無關(guān),是物質(zhì)本身的屬性

D. 物體的長度與運動狀態(tài)有關(guān),只是在速度較低的情況下,變化忽略不計

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,某組同學(xué)借用探究aF、m之間的定量關(guān)系的相關(guān)實驗思想、原理及操作,進行研究合外力做功和動能變化的關(guān)系的實驗:

為達到平衡阻力的目的,取下細繩及托盤,通過調(diào)整墊片的位置,改變長木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做 運動。

連接細繩及托盤,放入砝碼,通過實驗得到圖乙所示的紙帶。紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點,選取時間間隔為01s的相鄰計數(shù)點A、BC、DE、FG。實驗時小車所受拉力為02N,小車的質(zhì)量為02kg。請計算小車所受合外力做的功W和小車動能的變化ΔEk,補填表中空格里(結(jié)果保留至小數(shù)點后第四位)。


O—B

O—C

O—D

O—E

O—F

W/J

00432

00572

00734

00915


ΔEk/J

00430

00570

00734

00907


分析上述數(shù)據(jù)可知:_________ _________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一玻璃立方體中心有一點狀光源。今在立方體的部分表面鍍上不透明薄膜,以致從光源發(fā)出的光線只經(jīng)過一次折射不能透出立方體。已知該玻璃的折射率為,求鍍膜的面積與立方體表面積之比的最小值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用一輕質(zhì)繩拴著一質(zhì)量為m的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運動不計一切阻力,小球運動到最高點時繩對小球的拉力為T,小球在最高點的速度大小為v,其圖象如圖乙所示,則

A輕質(zhì)繩長為

B當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>

C當(dāng)時,輕質(zhì)繩的拉力大小為

D只要,小球在最低點和最高點時繩的拉力差均為6a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組的同學(xué)設(shè)計了一個粗測玩具小車通過凹形橋最低點時的速度的實驗。所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器圓弧部分的半徑為R=020 m。

完成下列填空:

1將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖a所示,托盤秤的示數(shù)為100 kg;

2將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點時,托盤秤的示數(shù)如圖b所示,該示數(shù)為________kg;

3將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經(jīng)過最低點后滑向另一側(cè)。此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如下表所示:

序號

1

2

3

4

5

mkg

180

175

185

175

190

4根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點時對橋的壓力為________N;小車通過最低點時的速度大小為________m/s。重力加速度大小取980 m/s2,計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于波的疊加和干涉,下列說法中正確的是(  )

A. 兩列頻率不相同的波相遇時,因為沒有穩(wěn)定的干涉圖樣,所以波沒有疊加

B. 兩列頻率相同的波相遇時,振動加強的點只是波峰與波峰相遇的點

C. 兩列頻率相同的波相遇時,如果介質(zhì)中的某點振動是加強的,某時刻該質(zhì)點的位移可能是零

D. 兩列頻率相同的波相遇時,振動加強的質(zhì)點的位移總是比振動減弱的質(zhì)點的位移大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的物理學(xué)家是____第一個在實驗室測定萬有引力常量的物理學(xué)家是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一多用電表的電阻擋三個倍率,分別是×1、×10、×100.用×10擋測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準確地進一步測量,應(yīng)換到________擋.如果換擋后立即用表筆連接電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是_______________.

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