A. | 0~10s內(nèi)一直向上運(yùn)動 | B. | 3~6s內(nèi)加速度最大 | ||
C. | 0~3s內(nèi)向上運(yùn)動,6~10s內(nèi)向下運(yùn)動 | D. | 0~3s和6~10s內(nèi)加速度方向不變 |
分析 v-t圖可以直接看出速度大小和方向的變化,速度是矢量,正負(fù)代表方向,加速度就看圖象的斜率,斜率的正負(fù)表示加速度的方向,斜率的大小表示加速度的大小.
解答 解:AC、速度是矢量,其正負(fù)表示運(yùn)動方向,由圖知物體的速度一直為正,說明0~10s內(nèi)物體一直向上運(yùn)動,故A正確,C錯誤;
B、速度圖象的斜率等于加速度,則3~6s內(nèi)加速度最小,故B錯誤.
D、斜率的正負(fù)表示加速度的方向,則0~3s和6~10s內(nèi)加速度方向均為正,方向不變,故D正確.
故選:AD
點(diǎn)評 對于圖象的識別,首先要看清坐標(biāo)軸,其次要看斜率、交點(diǎn)、面積等,明確斜率、交點(diǎn)、面積等代表的含義.以此來解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | m沿M上滑時,受到的摩擦力沿斜面向下 | |
B. | m沿M下滑時,受到的摩擦力沿斜面向上 | |
C. | m沿斜面滑動時,速度越大,受到的摩擦力越大 | |
D. | 當(dāng)斜面傾角增大時,沿斜面滑動的摩擦力將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車廂的加速度為gtanθ | B. | 車廂底板對m2的支持力為(m1+m2)g | ||
C. | 繩子中的張力大小為$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$ | D. | 車廂底板對m2的摩擦力為m2gtanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 21m,方向從A到C,42m | B. | 21m,方向從A到C,21π | ||
C. | 42m,方向從A到C,21πm | D. | 42m,方向從A到C,21m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 勻速圓周運(yùn)動是非勻速率曲線運(yùn)動 | |
B. | 做勻速圓周運(yùn)動的物體,合力一定指向圓心 | |
C. | 勻速圓周運(yùn)動受到合力是恒力,而變速圓周運(yùn)動受到的合力是變力 | |
D. | 勻速圓周運(yùn)動和變速圓周運(yùn)動的向心加速度都指向圓心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體產(chǎn)生形變和改變運(yùn)動狀態(tài)的原因 | |
B. | 力是物體對物體的作用 | |
C. | 兩個力的大小相同,它們產(chǎn)生的效果不一定相同 | |
D. | 只有互相接觸的物體才存在相互作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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