【題目】如圖是一款常見的噴霧澆灌器，噴壺的容積為升，通過按壓打氣手柄向瓶內(nèi)打氣，每次按壓可以充入0.2升空氣，當(dāng)瓶內(nèi)壓強(qiáng)達(dá)到或超過3atm時(shí)，打開噴水開關(guān)才能正常噴水。噴壺上有一個(gè)減壓安全閥，當(dāng)噴壺內(nèi)壓強(qiáng)達(dá)到5atm時(shí)就會(huì)自動(dòng)放氣。假如壺體導(dǎo)熱性能良好，空氣可視為理想氣體，初始時(shí)壺內(nèi)的壓強(qiáng)等于外界大氣壓強(qiáng)，瓶內(nèi)裝有2升水。

(1)計(jì)算說明能否通過多次打氣，實(shí)現(xiàn)打開開關(guān)后一次性噴完瓶內(nèi)所有的水。

(2)至少打氣多少次オ能一次性噴出壺內(nèi)一半的水?

【答案】（1）不能一次噴完壺內(nèi)的水；（2）25次

【解析】

（1）對于瓶內(nèi)密閉氣體：，，

等溫變化有：，得，

而，所以不能一次噴完壺內(nèi)的水。

（2）， ，，

有，

得，則至少需按壓25次打氣手柄。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量M=4kg的小車靜置于光滑水平地面上，左側(cè)用固定在地面上的銷釘擋住。小車上表面由光滑圓弧軌道BC和水平粗糙軌道CD組成，BC與CD相切于C，圓弧BC所對圓心角θ＝37°，圓弧半徑R=2.25m，滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.48。質(zhì)量m=1kg的小物塊從某一高度處的A點(diǎn)以v0＝4m/s的速度水平拋出，恰好沿切線方向自B點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道，最終與小車保持相對靜止。取g＝10m/s2，sin37°=0.6，忽略空氣阻力，求:

（1）A、B間的水平距離；

（2）物塊通過C點(diǎn)時(shí)，軌道對物體的支持力；

（3）物塊與小車因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖所示為“探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按照實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該（______）

A.先釋放小車，再接通電源

B.先接通電源，再釋放小車

C.同時(shí)釋放小車和接通電源

(2)如圖所示，在“探究小車速度隨時(shí) 間的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔 ______秒,為了便于計(jì)算的在紙帶中確定五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出），量得d1＝8.00 cm，d2＝17.99 cm，d3＝30.00 cm，d4＝44.01 cm。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是_______ s。則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度vC＝________ m/s，小車的加速度a＝________ m/s2,vA＝________ m/s，(計(jì)算結(jié)果都保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上放一輛小車，小車的左端放一只箱子，在水平恒力F作用下，將箱子從小車右端拉出，如果第一次小車被固定于地面，第二次小車不固定，小車在摩擦力作用下可沿水平面運(yùn)動(dòng)，在這兩種情況下說法不正確的是(　　)

A. 摩擦力大小不相等B. F所做的功不相等

C. 摩擦產(chǎn)生的熱量相等D. 箱子增加的動(dòng)能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列是某同學(xué)對電場中的概念、公式的理解，其中正確的是

A. 電荷在某點(diǎn)的電勢能，等于把它從這點(diǎn)移動(dòng)到零電勢能位置時(shí)靜電力做的功

B. 根據(jù)電容的定義式，電容器的電容與所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比

C. 根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式，電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度和試探電荷的電荷量成反比

D. 靜電場中電場強(qiáng)度為零的位置，電勢一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置．他在氣墊導(dǎo)軌上B處安裝了一個(gè)光電門，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．

（1）該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d= ______ mm．

（2）下列實(shí)驗(yàn)要求不必要的是______ （填選項(xiàng)前字母）．

A．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B．應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

（3）改變鉤碼的質(zhì)量，測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t，通過描點(diǎn)作出線性圖象，研究滑塊的加速度與力的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出______圖象（填“t-F”“t2-F”“-F”或“-F”），若增大滑塊的質(zhì)量，則該圖象的斜率將______（填“增大”“減小”或“不變”），若增大滑塊釋放處到光電門的距離，則該圖象的斜率將______（填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（12分）如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

（1）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為________。

（2）A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，A點(diǎn)與刻度尺1cm處對齊，從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s＝ cm； C點(diǎn)對應(yīng)的速度是 m/s；物體的加速度約為 m/s2。（計(jì)算所得結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器兩極板水平放置，與電源、開關(guān)S、定值電阻R1、光敏電阻R2連接成電路。當(dāng)開關(guān)S閉合，無光照射光敏電阻R2時(shí)，一帶電液滴恰好靜止在電容器兩板間的M點(diǎn)。當(dāng)用強(qiáng)光照射光敏電阻R2時(shí)，光敏電阻的阻值變小，則

A. 液滴向下運(yùn)動(dòng)B. 液滴帶正電

C. 電源的輸出功率一定增大D. 電容器兩極板間電壓變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_______方向（填“水平”或“豎直”）；

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時(shí)，長度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表：

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值（cm）

25. 35

27. 35

29. 35

31. 30

33. 4

35. 35

37. 40

39. 30

表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為_______；

（3）下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與_______的差值（填“L0或Lx”）；

（4）由圖可知，彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度g取9. 8m/s2）.

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同步練習(xí)冊答案