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【題目】如圖甲所示，水平地面上有足夠長平板車M，車上放一物塊m，開始時M、m均靜止。t=0時，車在外力作用下開始沿水平面向右運動，其v-t圖像如圖乙所示，已知物塊與平板車間的動摩擦因數(shù)為0.2，取g=10m/s2。下列說法正確的是（　�。�

A.0-6s內，m的加速度一直保持不變

B.m相對M滑動的時間為3s

C.0-6s內，m相對M滑動的位移的大小為4m

D.0-6s內，m、M相對地面的位移大小之比為3：4

【答案】BD

【解析】

AB．物塊相對于平板車滑動時的加速度

若其加速度一直不變，速度時間圖像如圖所示

有圖像可以算出t=3s時，速度相等，為6m/s。由于平板車減速階段的加速度大小為

故二者等速后相對靜止，物塊的加速度大小不變，方向改變。物塊相對平板車滑動的時間為3s。故A錯誤，B正確；

C．有圖像可知，0-6s內，物塊相對平板車滑動的位移的大小

故C錯誤；

D．0-6s內，有圖像可知，物塊相對地面的位移大小

平板車相對地面的位移大小

二者之比為3：4，故D正確。

故選BD。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為，傾角為的傳送帶，速度逆時針轉動，動摩擦因數(shù)，在傳送帶頂端A處無初速度地釋放一個質量為的物塊.已知，，.求：

(1)物塊剛放上皮帶時，物塊的加速度；

(2)物塊從頂端A滑到底端B的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,空間直角坐標系的xOz平面是光滑水平面,空間中有沿z軸正方向

的勻強磁場,磁感應強度大小為B�，F(xiàn)有兩塊平行的薄金屬板,彼此間距為d,構成

一個電容為C的電容器,電容器的下極板放在xOz平面上;在兩板之間焊接一根

垂直于兩板的電阻不計的金屬桿MN,已知兩板和桿MN的總質量為m,若對桿

MN施加一個沿x軸正方向的恒力F,兩金屬板和桿開始運動后,則

A. 金屬桿MN中存在沿M到到N方向的感應電流

B. 兩金屬板間的電壓始終保持不變

C. 兩金屬板和桿做加速度大小為的勻加速直線運動

D. 單位時間內電容器增加的電荷量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為4∶1，電壓表、電流表為理想電表。L1、L2、L3、L4 為四只規(guī)格均為“220V，60W”的燈泡。如果副線圈電壓按圖乙所示規(guī)律變化，則下列說法正確的是（　�。�

A.電壓表的示數(shù)約為1244.32V

B.電流表的示數(shù)約為0.82A

C.a、b 兩端的電壓是1045V

D.a、b 兩端的電壓是1100V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個絕熱的氣缸豎直放置，內有一個絕熱且光滑的活塞，中間有一個固定的導熱性良好的隔板，隔板將氣缸分成兩部分，分別密封著兩部分理想氣體A和B�；钊馁|量為m，橫截面積為S，與隔板相距h。現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體，當A氣體吸收熱量Q時，活塞上升了h，此時氣體的溫度為T1。已知大氣壓強為P0，重力加速度為g。

①加熱過程中，若A氣體內能增加了，求B氣體內能增加量

②現(xiàn)停止對氣體加熱，同時在活塞上緩慢添加砂粒，當活塞恰好回到原來的位置時A氣體的溫度為T2。求此時添加砂粒的總質量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置，桌面水平且粗糙，在牽引重物作用下，木塊能夠從靜止開始做勻加速直線運動。在木塊運動一段距離后牽引重物觸地且不反彈，木塊繼續(xù)運動一段距離停在桌面上（未碰到滑輪）。已知牽引重物質量為m，重力加速度為g。

某同學通過分析紙帶數(shù)據(jù)，計算得到牽引重物觸地前、后木塊的平均加速度大小分別為a1和a2，由此可求出木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)為μ=_______（結果用題中字母表示）；在正確操作、測量及計算的前提下，從系統(tǒng)誤差的角度，你認為該實驗測量的木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)的結果與真實值比較會_____（選填“偏大”、“偏小”“不變”）；木塊的質量為M=_____（結果用題中字母表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為某同學改裝電表的電路圖，其中虛線框內是毫安表的改裝電路。

(1)已知毫安表表頭的內阻為100Ω，滿偏電流為1mA，R1和R2為阻值固定的電阻。若使用a和b兩個接線柱電表量程為3mA；若使用a和c兩個接線柱，電表量程為9mA。由題給條件和數(shù)據(jù)，可以求出R1＝________Ω，R2＝_________Ω。

(2)現(xiàn)用一量程為3mA、內阻為150Ω的標準電流表A對改裝電表的3mA擋進行校準，校準時需選取的刻度為0.5mA、1.0mA、1.5mA、2.0mA、2.5mA、3.0mA。電池的電動勢為1.5V，內阻忽略不計；定值電阻R0為300Ω；滑動變阻器R有兩種規(guī)格，最大阻值分別為750Ω和3000Ω。則R應選用最大阻值為________Ω的滑動變阻器。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于天然放射現(xiàn)象的敘述中正確的是（　�。�

A.人類揭開原子核的秘密，是從發(fā)現(xiàn)質子開始的

B.衰變的實質是原子核內一個質子轉化成一個中子和一個電子

C.一種放射性元素，當對它施加壓力、提高溫度時，其半衰期不變

D.α、β、γ三種射線中，α射線穿透能力最強，γ射線電離作用最強

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，兩位同學設計了不同的實驗方案：

(1)小李同學采用圖（甲）的實驗裝置進行實驗；

①為了使小車所受的拉力可認為與槽碼所受的重力相等，應滿足的條件是______；

②平衡摩擦力的正確操作是__________（填“A”或“B”）；

A.把木板不帶定滑輪的一側抬高，調節(jié)木板的傾斜角度，直至小車在不受牽引力時能拖動紙帶開始滑動

B.把木板不帶定滑輪的一側抬高，調節(jié)木板的傾斜角度，輕推小車，使小車在不受牽引力時能拖動紙帶沿木板勻速運動

③圖（a）是小李同學某次實驗得到的紙帶，兩計數(shù)點間有四個點未畫出，部分實驗數(shù)據(jù)如圖所示，所用交變電流的頻率為50Hz。則小車的加速度為_______m/s2（結果保留2位有效數(shù)字）；

(2)小張同學采用圖（乙）的實驗裝置進行實驗（丙為俯視圖）；

將兩個相同的小車放在水平木板上，前端各系一條細繩，細繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤中放上不同的重物。兩個小車后各系一條細線，用夾子把兩條細線同時夾住，使小車靜止。打開夾子，兩個小車同時開始運動，合上夾子，兩個小車同時停下來。只需要測量兩小車的位移x及兩小盤和盤中重物的總質量m，即可探究加速度與合外力的關系。

①小張同學的實驗方案中，是否需要平衡摩擦力________________________?

②一次實驗中，用刻度尺測量兩個小車的位移x1和x2，已知小盤和盤中重物的總質量分別為m1和m2，為了驗證加速度與合外力成正比，只需驗證表達式_______________成立（用x1、x2、m1、m2表示）。

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