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如圖所示,在絕緣水平面上放一質量m = 2.0×10-3kg的帶電滑塊A,所帶電荷量q = 1.0×10-7C.在滑塊A的左邊L = 0.3m處放置一個不帶電的絕緣滑塊B,質量M = 4.0×10-3kg,B與一端連在豎直墻壁上的輕彈簧接觸(不連接)且彈簧處于自然狀態(tài),彈簧原長S=0.05m.如圖所示,在水平面上方空間加一水平向左的勻強電場,電場強度的大小為E=4.0×105N/C,滑塊A由靜止釋放后向左滑動并與滑塊B發(fā)生碰撞,設碰撞時間極短,碰撞后兩滑塊結合在一起共同運動并一起壓縮彈簧至最短處(彈性限度內),此時彈性勢能E0=3.2×10-3J,此后兩滑塊始終沒有分開,兩滑塊的體積大小不計,與水平面間的動摩擦因數均為μ=0.5,g取10m/s2.求:

(1)兩滑塊碰撞后剛結合在一起的共同速度v;

(2)兩滑塊被彈簧彈開后距豎直墻壁的最大距離s.w_w*w.k*s_5 u.c*o m

(1) v=1.0m/s (2分)

(2) …   (3分)


解析:

(1)設兩滑塊碰前A的速度為v1,由動能定理有:

  (2分)      解得:    v1=3m/s  (2分)

B兩滑塊碰撞,由于時間極短動量守恒,設共同速度為v

 (2分)       解得:    v=1.0m/s (2分)

(2)碰后A、B一起壓縮彈簧至最短,設彈簧壓縮量為x1,由動能定理有:

.(2分)    解得:   w_w*w.k*s_5 u.c*o m  x1=0.02m (2分)

設反彈后A、B滑行了x2距離后速度減為零,由動能定理得:

 (2分)    解得:    x2≈0.05m (2分)

以后,因為qE>μ(M+m)g,滑塊還會向左運動,但彈開的距離將逐漸變小,所以,最大距離為:

…   (3分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在絕緣水平面上,相距為L的A、B兩點處分別固定著兩個等量正電荷.a、b是AB連線上兩點,其中Aa=Bb=
L4
,O為AB連線的中點.一質量為m帶電量為+q的小滑塊(可視為質點)以初動能E0從a點出發(fā),沿AB直線向b運動,其中小滑塊第一次經過O點時的動能為初動能的n倍(n>1),到達b點時動能恰好為零,小滑塊最終停在O點,求:
(1)小滑塊與水平面間的動摩擦因數μ.
(2)Ob兩點間的電勢差UOb
(3)小滑塊運動的總路程s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?德陽模擬)如圖所示,在絕緣水平面上放一質量m=2.0×10-3kg的帶電滑塊A,所帶電荷量q=1.0×10-7C.在滑塊A的左邊L=0.3m處放置一個不帶電的絕緣滑塊B,質量M=4.0×10-3kg,B與一端連在豎直墻壁上的輕彈簧接觸(不連接)且彈簧處于自然狀態(tài),彈簧原長S=0.05m.如圖所示,在水平面上方空間加一水平向左的勻強電場,電場強度的大小為E=4.0×105N/C,滑塊A由靜止釋放后向左滑動并與滑塊B發(fā)生碰撞,設碰撞時間極短,碰撞后兩滑塊結合在一起共同運動并一起壓縮彈簧至最短處(彈性限度內),此時彈性勢能E0=3.2×10-3J,此后兩滑塊始終沒有分開,兩滑塊的體積大小不計,與水平面間的動摩擦因數均為μ=0.5,g取10m/s2.求:
(1)兩滑塊碰撞后剛結合在一起的共同速度v;
(2)兩滑塊被彈簧彈開后距豎直墻壁的最大距離s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?天津模擬)如圖所示,在絕緣水平面上固定兩個等量同種電荷A、B,在AB連線上的P點釋放一帶電滑塊,則滑塊會由靜止開始一直向右運動到AB連線上的另一點M而靜止.則以下判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?黃埔區(qū)模擬)如圖所示,在絕緣水平面上A、B兩點分別固定一個電荷量相等的同種點電荷,在AB連線上靠近A點的P點由靜止釋放一個帶電小滑塊,滑塊會由靜止開始一直向右運動到AB連線上的某一點M(圖中沒有畫出)而靜止不動.下列說法中正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?廣州一模)如圖所示,在絕緣水平面上,相距為L的A、B兩點分別固定著等量正點電荷.O為AB連線的中點,C、D是AB連線上兩點,其中AC=CO=OD=DB=
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L
.一質量為m電量為+q的小滑塊(可視為質點)以初動能E0從C點出發(fā),沿直線AB向D運動,滑塊第一次經過O點時的動能為n E0(n>1),到達D點時動能恰好為零,小滑塊最終停在O點,求:
(1)小滑塊與水平面之間的動摩擦因數μ;
(2)C、O兩點間的電勢差UCO
(3)小滑塊運動的總路程S.

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