【題目】某種彈射裝置的示意圖如圖所示,光滑的水平導(dǎo)軌MN右端N處與傾斜傳送帶理想連接,傳送帶長(zhǎng)度L=15.0m,皮帶以恒定速率v=5.0m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).三個(gè)質(zhì)量均為m=1.0kg的滑塊A、BC置于水平導(dǎo)軌上,B、C之間有一段輕彈簧剛好處于原長(zhǎng),滑塊B與輕彈簧連接,C未連接彈簧,B、C處于靜止?fàn)顟B(tài)且離N點(diǎn)足夠遠(yuǎn),現(xiàn)讓滑塊A以初速度v0=6.0m/s沿BC連線方向向B運(yùn)動(dòng),AB碰撞后粘合在一起,碰撞時(shí)間極短.滑塊C脫離彈簧后滑上傾角θ37o傳送帶,并從頂端沿傳送帶方向滑出斜拋落至地面上.已知滑塊C與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8,重力加速度g=10m/s2, sin37o=0.6, cos37o=0.8求:

(1)滑塊A、B碰撞時(shí)損失的機(jī)械能;

(2)滑塊C在傳送帶上因摩擦產(chǎn)生的熱量Q;

(3)若每次實(shí)驗(yàn)開始時(shí)滑塊A的初速度v0大小不相同,要使滑塊C滑離傳送帶后總能落至地面上的同一位置,則v0的取值范圍是什么?(結(jié)果可用根號(hào)表示)

【答案】(1) (2) (3)

【解析】試題分析:A、B碰撞過程,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律與能量守恒定律可以機(jī)械能損失;設(shè)A、B碰撞后,彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),根據(jù)由動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒求出A、B的速度,在傳送帶上根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出相對(duì)位移進(jìn)而求出熱量;根據(jù)物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)情況結(jié)合動(dòng)量守恒及機(jī)械能守恒求出速度范圍。

1)設(shè)AB碰撞后共同速度為,對(duì)A、B有:

動(dòng)量守恒

碰撞時(shí)損失機(jī)械能

解得

(2)設(shè)A、B碰撞后,彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)AB的速度為C的速度為

由動(dòng)量守恒:

由機(jī)械能守恒:

解得

C滑上傳送帶,假設(shè)勻加速的直線運(yùn)動(dòng)位移為x時(shí)與傳送帶共速,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式

,

解得

加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,有

所以相對(duì)位移

摩擦生熱

(3)設(shè)A的最大速度為,滑塊C與彈簧分離時(shí)C的速度為AB的速度為,

C在傳送帶上一直做加速度為的勻減速直線運(yùn)動(dòng)直到P點(diǎn)與傳送帶共速,有:

解得

設(shè)A的最小速度為,滑塊C與彈簧分離時(shí)C的速度為,AB的速度為,則C在傳送帶上一直做加速度為的勻加速直線運(yùn)動(dòng)直到P點(diǎn)與傳送帶共速,有:

解得。

對(duì)A、B、C和彈簧組成的系統(tǒng)從AB碰撞后到彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中,有:

動(dòng)量守恒:

機(jī)械能守恒:

解得,同理,

所以

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的水平地面上靜止放置一長(zhǎng)木板,在長(zhǎng)木板上的右端和距右端x1=1.6mP處各放置一個(gè)木塊AB(兩木塊均可視為質(zhì)點(diǎn)),木塊A的質(zhì)量和長(zhǎng)木板的質(zhì)量均為M=1.8kg,木塊B的質(zhì)量為m=0.6kg,P點(diǎn)右側(cè)長(zhǎng)木板的上表面光滑;P點(diǎn)左側(cè)(包括P點(diǎn))粗糙,木塊BP點(diǎn)左側(cè)長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.現(xiàn)有水平向右的恒定拉力F作用在長(zhǎng)木板上(圖中未畫出拉力F),使板由靜止開始運(yùn)動(dòng)。已知木塊B與長(zhǎng)木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g10m/s2。

1)若要求木塊B(與木塊A相碰前)相對(duì)長(zhǎng)木板靜止,求拉力F應(yīng)滿足的條件;

2)若F=2.4N,在木塊A、B相碰時(shí)撤去拉力F,同時(shí)鎖定長(zhǎng)木板使長(zhǎng)木板立刻保持靜止,且木塊A、B間的碰撞是彈性碰撞,最終木塊B剛好沒有滑離長(zhǎng)木板,求P點(diǎn)左側(cè)長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一總長(zhǎng)度為L導(dǎo)熱性能良好的汽缸放置在水平面上,開口向左。用橫截面積為S的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在汽缸內(nèi),活塞靜止時(shí)距汽缸底部L/2 ,F(xiàn)保持溫度不變,緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)汽缸.使其開口豎直向上放置,活塞最終靜止時(shí)距汽缸底部L/4。已知大氣壓強(qiáng)為po,不計(jì)活塞厚度,活塞與汽缸無(wú)摩擦接觸且氣密性良好。重力加速度為g。

(1)求活塞質(zhì)量m;

(2)現(xiàn)用外力F緩慢豎直向上拉動(dòng)活塞,活塞到達(dá)汽缸上邊緣時(shí),汽缸恰好對(duì)地面無(wú)壓力。求此時(shí)所施加外力F的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位物理老師用一段銅導(dǎo)線核一塊磁鐵演奏一曲《菊花臺(tái)》的視頻驚艷網(wǎng)友,網(wǎng)友直呼史上最牛物理老師。他是這么做的:在一塊木板上固定兩顆螺絲釘,用一段銅導(dǎo)線纏繞在兩顆螺絲釘之間,擴(kuò)音器通過導(dǎo)線與兩螺絲釘連接。將磁鐵放在銅導(dǎo)線旁邊,手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線,另一只手握著螺絲刀壓著銅導(dǎo)線,并在銅導(dǎo)線上滑動(dòng),優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲就呈現(xiàn)出來(lái)了。根據(jù)上面所給的信息,你認(rèn)為下面說法正確的是

A. 手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線,銅導(dǎo)線的振動(dòng)引起空氣振動(dòng)而發(fā)出聲音

B. 手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線,使銅導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流通過擴(kuò)音器放大后發(fā)聲

C. 聲音的音調(diào)變化是通過手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線力的大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的

D. 手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線,銅導(dǎo)線中產(chǎn)生直流電流

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案:使小物塊在橡皮筋的作用下沿水平桌面被彈出,第二次、第三次操作時(shí)分別改用2根、3根、同樣的橡皮筋將小物塊彈出,測(cè)出小物塊被彈出時(shí)速度,然后找到牽引力對(duì)小物塊做的功與小物塊速度的關(guān)系。

1)要測(cè)得小物塊被彈出后的水平速度,需要測(cè)量哪些物理量(填正確答案標(biāo)號(hào),g已知)_____

A.小物塊的質(zhì)量m

B.橡皮筋的原長(zhǎng)x

C.橡皮筋的伸長(zhǎng)量

D.桌面到地面的高度h

E.小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若把橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長(zhǎng)量依次加倍來(lái)實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小物塊做功成整數(shù)倍變化,這樣做有什么不好?答:_____________________________

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的圖象如圖乙所示,圖線不通過原點(diǎn)的原因是__________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2 kg的物體以10 m/s的初速度,從起點(diǎn)A出發(fā)豎直向上拋出,在它上升到某一點(diǎn)的過程中,物體的動(dòng)能損失了50 J,機(jī)械能損失了10 J,設(shè)物體在上升、下降過程空氣阻力大小恒定,則該物體再落回到A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為(g=10 m/s2)(  )

A. 40 JB. 60 JC. 80 JD. 100 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是做探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件實(shí)驗(yàn)的器材及示意圖。

在圖中用實(shí)線代替導(dǎo)線把它們連成實(shí)驗(yàn)電路。

由哪些操作可以使電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

Ⅰ___________________________________

Ⅱ___________________________________

假設(shè)在開關(guān)閉合的瞬間,靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn),則當(dāng)螺線管A向上拔出的過程中,靈敏電流計(jì)的指針向_______偏轉(zhuǎn)。(填

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播,甲圖為t=0時(shí)刻的波動(dòng)圖象,乙圖為質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象,則下列判斷正確的是_________

A.該波沿x軸正方向傳播

B.該波的傳播速度為4m/s

C.經(jīng)過0.5s,P沿波的傳播方向前進(jìn)2m

D.t=0.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P速度最大

E.該波在傳播過程中若遇到4m的障礙物,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)細(xì)線一端固定在質(zhì)量為的物體上,另一端繞過光滑的滑輪懸掛質(zhì)量為的物體。初始時(shí)用手托住使整過系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)離地面的高度為,某時(shí)刻將手拿掉、從靜止開始運(yùn)動(dòng)(),則(

A. 繩子對(duì)物體的拉力大于物體所受的重力

B. 物體落地前的加速度

C. 物體剛落地時(shí)的速度大小為

D. 整個(gè)過程中物體上升的最大高度為

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