用伏安法測電阻時，如待測電阻Rx約為150Ω，電流表內(nèi)阻RA約為20Ω，電壓表內(nèi)阻RV約為5KΩ，為了減小誤差，應(yīng)該選用下圖中的　　電路（填①或②）來進行測量。當用電路圖①進行測量時，測量值將比真實值偏　（填“大”或“小”）；當用圖②進行測量時測量值比真實值偏　　（填“大”或“小”）。

） ①    小   大  

解析試題分析：因電阻Rx＜，故待測電阻為小電阻，應(yīng)用安培表外接法，故用①電路；當用①電路測量時，因電流比真實值要大，由電阻定義式知測量值偏小，當用圖②測量時，因電壓比真實電壓大，故測量值偏大。
考點：伏安法測電阻

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(7分)以下是小麗同學(xué)在“探究共點力作用下物體的平衡條件”實驗中的操作步驟。
請完成步驟中的填空:

A.將一方形薄木板平放在桌面上，在板面上用圖釘固定好白紙，將三個彈簧測力計的掛鉤用細線系在小鐵環(huán)上，如圖甲所示
B.先將其中兩個測力計固定在圖板上，再沿某一方向拉著第三個測力計。當鐵環(huán)     時，分別記下測力計的示數(shù)F1、F2、F3和             ，并作出各個力的圖示
C.按              作出F1、F2的合力F12，如圖乙所示。比較F12和            ，由此，找出三個力F1、F2、的關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）某同學(xué)要測定一個阻值R約為5的電阻，實驗室提供的器材如下：
A．電壓表(量程0-3V，內(nèi)阻約30k)
B．電流表（量程0-0.6A，內(nèi)阻約1.0）
C．滑動變阻器(阻值范圍0-10． 允許最大電流3A)
D．滑動變阻器(阻值范圍0-500， 允許最大電流1A)
E．電源E（電動勢3V，內(nèi)阻不計）
F．開關(guān)，導(dǎo)線
(1)圖中部分電路已連接，請在圖中以筆劃線 代替導(dǎo)線將電壓表接入電路中的正確位置；

(2)圖中滑動變阻器應(yīng)選用____更合理：（填“”或“”）
(3)閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)該置于_____端。（填“A”或“B”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）如圖所示為某同學(xué)在一次實驗中用打點計時器打出的一條紙帶，其中ABCDEF是打點計時器連續(xù)打出的6個點，該同學(xué)用毫米刻度尺測量A點到各點的距離，并記錄在圖中（單位：cm）則：

①圖中五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字要求的是_______，應(yīng)即為_______cm；
②在紙帶上打出D點時的瞬時速度為_______m/s，物體運動的加速度是_______m/s2；
③根據(jù)以上計算結(jié)果可以估計紙帶是該同學(xué)做下列那個實驗打出的紙帶（      ）

A．練習(xí)使用打點計時器
B．探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”
C．用落體法驗證機械能守恒定律
D．用斜面和小車研究勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在打點計時器打下的紙帶上，每5個點取1個測量點，共取了七個點，并測得相鄰測量點之間的長度s1-s6分別為1.6cm，1.8cm，2.0cm，2.2cm，2.4cm，2.6cm，計時器打點頻率為50Hz。則從打第1點到打第7點共歷時________s,打第4點時的速度是_______m/s，紙帶運動的加速度_________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（8分）某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實驗裝置來探究合力一定時，物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系。

（1）做實驗時，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器（圖中未畫出）可讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為Δt1、Δt2；用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x，用游標卡尺測得遮光條寬度d。則滑塊經(jīng)過光電門1時的速度表達式v1=     ；經(jīng)過光電門2時的速度表達式v2 =      ，滑塊加速度的表達式a=      。（以上表達式均用已知字母表示）。如圖乙所示，若用20分度的游標卡尺測量遮光條的寬度，其讀數(shù)為       mm。
(2) 為了保持滑塊所受的合力不變，可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h（見圖甲）。關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h”的正確操作方法是        

A．M增大時，h增大，以保持二者乘積增大
B．M增大時，h減小，以保持二者乘積不變
C．M減小時，h增大，以保持二者乘積不變
D．M減小時，h減小，以保持二者乘積減小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（9分）現(xiàn)要測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)，給定的器材如下：一個傾角可以調(diào)節(jié)的長木板（如圖）、木塊、計時器、米尺。請?zhí)钊脒m當?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E：

①用米尺測量長木板頂端B相對于水平桌面CA的高度和長木板的總長度.設(shè)木塊所受重力為，木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為，則木塊所受的合外力表達式＝_____________.
②讓木塊從斜面上方一固定點D由靜止開始下滑到斜面底端A處，記下所用的時間，用米尺測量D與A之間的距離.
③根據(jù)牛頓第二定律，可求得動摩擦因數(shù)的表達式＝__________，代入測量值計算求出的值.
④改變______________________________，重復(fù)上述測量和計算；再求出的平均值.

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在《研究勻變速直線運動》的實驗中，得到一條理想紙帶，如圖所示。按打點先后依次在紙帶上選擇了標為0～5的6個記數(shù)點，相鄰兩個記數(shù)點間還有四個點沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺(圖中只0、2、4點位置可讀數(shù))，由此計算出小車運動的加速度是       __m/s2(取向右為正方向)，打記數(shù)點5時小車的速度大小是     m/s。(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示．O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點．已知打點計時器每隔0.02 s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/60/e/1xatr2.png" style="vertical-align:middle;" />，那么：

（1）電磁打點計時器與電源相接，下圖中接線正確的是      （填“A”或“B”）；

（2）根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應(yīng)取圖中O點到________點來驗證機械能守恒定律；
（3）從O點到(2)問中所取的點，重物重力勢能的減少量＝______，動能增加量＝_______ (結(jié)果取三位有效數(shù)字)；
（4）若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離，根據(jù)紙帶算出各點的速度及物體下落的高度，則以為縱軸，以為橫軸畫出的圖象是下圖中的________．

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同步練習(xí)冊答案