某大型游樂場內(nèi)的新型滑梯可以簡化為如圖2所示的物理模型。一個小朋友從A點開始下滑,滑到C點時速度恰好減為0,整個過程中滑梯保持靜止狀態(tài)。若AB段的動摩擦因數(shù)μ1小于BC段的動摩擦因數(shù)μ2,則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端C點的過程中( )
圖2
A.滑塊在AB段重力的平均功率等于BC段重力的平均功率
B.滑塊在AB和BC段合外力所做的總功相同
C.地面對滑梯的摩擦力方向始終水平向左
D.地面對滑梯的支持力大小始終等于小朋友和滑梯的總重力大小
A 根據(jù)平均速度的公式,設(shè)B點的速度為v,則AB段和BC段的平均速度都為,所以滑塊在AB段重力的平均功率等于BC段重力的平均功率,故A正確;滑塊在AB段合力做正功,在BC段,合力做負功,一正一負,故B錯誤;小朋友在AB段做勻加速直線運動,將小朋友的加速度a1分解為水平和豎直兩個方向,以小朋友和滑梯整體為研究對象,由于小朋友有水平向左的分加速度,根據(jù)牛頓第二定律得知,地面對滑梯的摩擦力方向先水平向左。同理可知,小朋友在BC段做勻減速直線運動時,地面對滑梯的摩擦力方向水平向右,故C錯誤;以小朋友和滑梯整體為研究對象,小朋友在AB段做勻加速直線運動時,有豎直向下的分加速度,則由牛頓第二定律分析得知地面對滑梯的支持力FN小于小朋友和滑梯的總重力。同理,小朋友在BC段做勻減速直線運動時,地面對滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的總重力,故D錯誤。
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,a是地球赤道上的一點,某時刻在a的正上方有三顆軌道位于赤道平面的衛(wèi)星b、c、d,各衛(wèi)星的運行方向均與地球自轉(zhuǎn)方向(圖中已標出)相同,其中d是地球同步衛(wèi)星.從該時刻起,經(jīng)過一段時間t(已知在時間t內(nèi)三顆衛(wèi)星都還沒有運行一周),下列各圖中衛(wèi)星相對a的位置最接近實際的是( )
| A. | B. | C. | D. |
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質(zhì)量不同而具有相同動能的兩個物體,在動摩擦因數(shù)相同的水平面上滑行到停止,則
A.質(zhì)量大的滑行的距離大; B.它們克服阻力做的功一樣多。
C.質(zhì)量大的滑行的加速度; D.質(zhì)量大的滑行的時間大;
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在2013年的下半年,我國將實施“嫦娥三號”的發(fā)射和落月任務(wù),進一步獲取月球的相關(guān)數(shù)據(jù)。如果該衛(wèi)星在月球上空繞月做勻速圓周運動,經(jīng)過時間t,衛(wèi)星行程為s,衛(wèi)星與月球中心連線掃過的角度是1弧度,萬有引力常量為G,根據(jù)以上數(shù)據(jù)估算月球的質(zhì)量是( )
A. B.
C. D.
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發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1和2相切于Q點,軌道2和3相切于P點,設(shè)衛(wèi)星在1軌道和3軌道正常運行的速度和加速度分別為v1、v3和a1、a3,在2軌道經(jīng)過P點時的速度和加速度為v2和a2且當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時周期分別為T1、T2、T3,以下說法正確的是( )
圖4
A.v1>v2>v3 B.v1>v3>v2
C.a1>a2>a3 D.T1<T2<T3
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汽車在平直的公路上以恒定的功率啟動,設(shè)阻力恒定,則下列圖中關(guān)于汽車運動過程中加速度、速度隨時間變化的關(guān)系,以下判斷正確的是( )
圖6
A.汽車的加速度—時間圖像可用圖乙描述
B.汽車的速度—時間圖像可用圖甲描述
C.汽車的加速度—時間圖像可用圖丁描述
D.汽車的速度—時間圖像可用圖丙描述
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如圖2所示,質(zhì)量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開始下滑,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)都相同,物體滑到斜面底部C點時的動能分別為Ek1和Ek2,下滑過程中克服摩擦力所做的功分別為W1和W2,則( )
圖2
A.Ek1>Ek2 W1<W2 B.Ek1>Ek2 W1=W2
C.Ek1=Ek2 W1>W2 D.Ek1<Ek2 W1>W2
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如圖8所示,斜劈劈尖頂著豎直墻壁靜止于水平面上,現(xiàn)將一小球從圖示位置靜止釋放,不計一切摩擦,則在小球從釋放到落至地面的過程中,下列說法正確的是( )
圖8
A.斜劈對小球的彈力不做功
B.斜劈與小球組成的系統(tǒng)機械能守恒
C.斜劈的機械能守恒
D.小球機械能的減小量等于斜劈動能的增大量
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如圖1所示,充電的平行板電容器兩板間形成勻強電場,以A點為坐標原點,AB方向為位移x的正方向,能正確反映電勢φ隨位移x變化的圖像是( )
圖1
圖2
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