如圖所示，一物體從斜面上高為處的A點由靜止滑下，滑至斜面底端B時，因與水平面碰撞僅保留了水平分速度而進入水平軌道，在水平面上滑行一段距離后停在C點，測得A、C兩點間的水平距離為，設(shè)物體與斜面、水平面間的動摩擦因數(shù)均為，則
A．B．
C．D．無法確定
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物塊放在一與水平面夾角為θ的傳輸帶上，且始終與傳輸帶相對靜止。則關(guān)于物塊受到的靜摩擦力，下列說法中正確的是
A．當(dāng)傳輸帶加速向上運動時，加速度越大，靜摩擦力越大
B．當(dāng)傳輸帶勻速運動時，靜摩擦力與壓力成正比
C．當(dāng)傳輸帶加速向下運動時，靜摩擦力的方向一定沿斜面向下
D．當(dāng)傳輸帶加速向下運動時，靜摩擦力的方向一定沿斜面向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，是一直升機在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)，當(dāng)直升機在災(zāi)害現(xiàn)場用軟繩吊起一質(zhì)量為m的物品時，立即沿水平方向以加速度α勻加速離開，已知離開過程中受到水平風(fēng)力的作用，軟繩偏離豎直方向的角度為θ，若不計物品所受浮力及軟繩的質(zhì)量，求：（重力加速度為g）
（1）軟繩對物品的拉力大�。�
（2）風(fēng)力的大小.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，長L=75cm的質(zhì)量m=2kg的平底玻璃管底部置有一玻璃小球，玻璃管從靜止開始受到一豎直向下的恒力F=12N的作用，使玻璃管豎直向下運動，經(jīng)一段時間t，小球離開管口.空氣阻力不計，取g=10m/s2.求：時間t和小球離開玻璃管時玻璃管的速度的大小.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量2.0ｋｇ的小車放在光滑水平面上，在小車右端放一質(zhì)量為1.0ｋｇ的物塊，物塊與小車之間的動摩擦因數(shù)為0.5，當(dāng)物塊與小車同時分別受到水平向左＝6.0Ｎ的拉力和水平向右＝9.0Ｎ的拉力，經(jīng)0.4ｓ同時撤去兩力.（ｇ取10）
試求：

（1）撤去兩力時，物塊與小車的速度分別為多少？
（2）為使物塊不從小車上滑下，求小車最少要多長？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，質(zhì)量分別為mA、mB的兩個物體A和B用跨過定滑輪的細繩相連，用力把B壓在水平桌面上，使A離地面的高度為H，且桌面上方細繩與桌面平行�，F(xiàn)撤去壓B的外力，使A、B從靜止開始運動。A著地后不反彈，在運動過程中B始終碰不到滑輪。B與水平桌面的動摩擦因數(shù)為u，不計滑輪與軸間、繩子的摩擦，不計空氣阻力及細繩、滑輪的質(zhì)量。求：

（1）A下落過程中的加速度大小
（2）B在桌面上運動的位移大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

將一粉筆頭輕放在2m/s的恒定速度運動的水平傳送帶上后,傳送帶上留下一條長為4m的劃線；若使該傳送帶做勻減速運動（加速度為1．5m/s2）并且在傳送帶上做勻減速的同時,將另一個粉筆頭放在傳送帶上,該粉筆頭在傳送帶上留下多長劃痕?（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）雜技中的“頂竿”是由兩位演員共同表演完成。站在地面上的演員的肩部頂住一根質(zhì)量為10 kg的長竹竿，另一位質(zhì)量為40 kg的演員爬至竹竿的頂端完成各種動作后，從竹竿的頂端由靜止開始下滑，6秒末滑到竹竿底時的速度正好為零。在竹竿上的演員從竿頂下滑到竿底的過程中，地面上頂竿人的肩部的受力情況如圖所示，重力加速度g取10 m/s2。則：
（1）竿上的人在下滑過程中的最大速度為多少？
（2）在4秒到6秒過程中，頂竿人的肩部受到的壓力為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平桌面上有一物體A，通過繩子與物體B相連，假設(shè)繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計，繩子不可伸長．如果mB=mA，則物體A的加速度大小等于 (    )
A．3g
B．g
C．3g/4
D．g/2

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