【題目】如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起放在水平圓盤的邊緣,用不可伸長的細(xì)線將A與轉(zhuǎn)軸相連,且線剛好拉直。已知A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為2m,A和B、B和圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,細(xì)線長為L,重力加速度為g,不計(jì)物塊的大小,轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤使物塊隨圓盤起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,細(xì)線能承受的拉力很大,則下列說法正確的是
A. 只要圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),細(xì)線就會(huì)有拉力
B. 當(dāng)B與圓盤間的摩擦力剛達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),A與B間的摩擦力小于
C. 當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為,物塊B剛好要滑動(dòng)
D. 當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為,細(xì)線的拉力大小等于
【答案】C
【解析】由題可知,B與圓盤之間有摩擦力,當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度較小時(shí),摩擦力完全充當(dāng)向心力,細(xì)線上不一定有拉力,A錯(cuò)誤;當(dāng)B與圓盤間的摩擦力剛達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),對(duì)有,對(duì)AB整體分析,根據(jù)牛頓第二定律有,可知盤對(duì)B的摩擦力是B對(duì)A的摩擦力的3倍;又,所以,B錯(cuò)誤;對(duì)B分析可知B剛要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),B受到轉(zhuǎn)盤的摩擦力和A對(duì)B的摩擦力,二者的方向是相同的,則,最大角速度,C正確;對(duì)A進(jìn)行受力分析可知,當(dāng)B要滑動(dòng)時(shí),A受到細(xì)線的拉力和B對(duì)A的摩擦力,二者的方向相反,所以,聯(lián)立得,D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中等量同種正點(diǎn)電荷放置在M、N 兩點(diǎn),在M、N的連線上有對(duì)稱點(diǎn)a、c,M、N連線的中垂線上有對(duì)稱點(diǎn)b、d,則下列說法正確的是( )
A. 正電荷+q在c點(diǎn)電勢(shì)能大于在a點(diǎn)電勢(shì)能
B. 正電荷+q在c點(diǎn)電勢(shì)能小于在a點(diǎn)電勢(shì)能
C. 在M、N連線的中垂線上,O點(diǎn)電勢(shì)最高
D. 負(fù)電荷-q從d點(diǎn)靜止釋放,在它從d點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中,加速度可能先減小再增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究過山車的原理,某同學(xué)提出了下列設(shè)想:取一個(gè)與水平方向夾角α=30°、長L=2.0m的粗糙傾斜軌道AB,通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連,出口為水平軌道DE,整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的,其中AB與BC軌道以微笑圓弧相接,如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的小物塊以初速度=3.0m/s從某一高度處水平拋出,到A點(diǎn)時(shí)的速度方向恰沿AB方向,并沿傾斜軌道滑下,已知物塊與傾斜軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)。()
(1)求小物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)若小物塊在圓軌道最低點(diǎn)D時(shí)對(duì)D點(diǎn)的壓力大小為20N,求圓軌道的半徑。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生在研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),接成如圖所示的電路,接通S后,他將大內(nèi)阻的電壓表并聯(lián)在A,C兩點(diǎn)間,電壓表讀數(shù)為U,當(dāng)并聯(lián)在A,B兩點(diǎn)間時(shí),電壓表讀數(shù)也為U,當(dāng)并聯(lián)在B,C兩點(diǎn)間時(shí),電壓表的讀數(shù)為零,則出現(xiàn)此種情況的原因可能是(R1,R2的阻值相差不大)( )
A. AB段斷路 B. BC段短路 C. AB段短路 D. BC段斷路
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)桿長為3L,在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B,桿上距球A為L處的點(diǎn)O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)球B運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球B的作用力大小為2mg,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,求此時(shí):
(1)球B轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度大小;
(2)A球?qū)U的作用力大小以及方向;
(3)在點(diǎn)O處,輕質(zhì)桿對(duì)水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸的作用力大小和方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某國發(fā)射了一枚疑似潛射彈道導(dǎo)彈的發(fā)射體,若該發(fā)射體出水時(shí)初速度與水平方向成θ角,出水后只受到重力的作用,飛行到最高點(diǎn)時(shí)離出水點(diǎn)的水平距離為x,發(fā)射體的質(zhì)量為m,則(重力加速度大小為g)( )
A. 該發(fā)射體出水時(shí)的初速度大小為
B. 該發(fā)射體的最大豎直位移為
C. 發(fā)射體從發(fā)射到最高點(diǎn)的過程中重力的平均功率為
D. 發(fā)射體在軌跡最高點(diǎn)時(shí)所受重力的瞬時(shí)功率為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用鐵架臺(tái),彈簧,刻度尺及鉤碼探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”,如圖1所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )
A.彈簧水平放置在桌面上,穩(wěn)定后測(cè)出原始長度 |
B.彈簧豎直懸掛在鐵架臺(tái)上,穩(wěn)定后測(cè)出原始長度 |
C.每次懸掛鉤碼后應(yīng)保持彈簧豎直位置且處于平衡狀態(tài) |
D.用刻度尺測(cè)出彈簧的長度即為彈簧的伸長量 |
(2)表是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中所測(cè)的幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)你在圖2中的坐標(biāo)紙上作出F﹣x圖線
(3)由(2)中的F﹣x圖線可求得,彈簧的勁度系數(shù)k= N/m(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平圓盤可繞通過圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),盤上放兩個(gè)小物體P和Q,它們的質(zhì)量相同,與圓盤的最大靜摩擦力都是fm,兩物體中間用一根細(xì)線連接,細(xì)線過圓心O,P離圓心距離為r1,Q離圓心距離為r2,且r1<r2,兩個(gè)物體隨圓盤以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),且兩個(gè)物體始終與圓盤保持相對(duì)靜止,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. ω取不同值時(shí),P和Q所受靜摩擦力均指向圓心
B. ω取不同值時(shí),Q所受靜摩擦力始終指向圓心,而P所受靜摩擦力可能指向圓心,也可能背離圓心
C. ω取不同值時(shí),P所受靜摩擦力始終指向圓心,而Q所受靜摩擦力可能指向圓心,也可能背離圓心
D. ω取不同值時(shí),P和Q所受靜摩擦力可能都指向圓心,也可能都背離圓心
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有三個(gè)光滑斜軌道1、2、3。它們的傾角依次是60°、45°、30°,這些軌道交于點(diǎn)O,F(xiàn)有位于同一豎直線上的三個(gè)物體甲、乙、丙分別沿這三個(gè)軌道同時(shí)從靜止自由下滑,如圖所示,物體滑到O點(diǎn)的先后順序是( )
A. 甲最先,乙稍后,丙最后
B. 乙最先,然后甲和丙同時(shí)到達(dá)
C. 甲、乙、丙同時(shí)到達(dá)
D. 乙最先、甲稍后,丙最后
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