【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空懸停的直升機(jī)跳下,運(yùn)動(dòng)員沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖,下列說法正確的是( )
A. 0-10s平均速度大于10m/s
B. 15s末開始運(yùn)動(dòng)員靜止
C. 10s末速度方向改變
D. 10s-15s運(yùn)動(dòng)員做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng)
【答案】AD
【解析】
(1).若運(yùn)動(dòng)員做勻變速直線運(yùn)動(dòng),則平均速度,運(yùn)動(dòng)員在0~10s內(nèi)的位移大于勻加速直線運(yùn)動(dòng)到20m/s的位移,所以平均速度大于10m/s。故A正確。
(2)、15s末物體的速度不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤。
(3)、在整個(gè)過程中,速度都是正值,運(yùn)動(dòng)員的速度方向未改變。故C錯(cuò)誤。
(4)、10~15 s內(nèi)圖線的斜率逐漸減小,則加速度逐漸減小,運(yùn)動(dòng)員做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng)。故D正確。故選:AD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中虛線是某電場中的一簇等勢線。兩個(gè)帶電粒子從P點(diǎn)均沿等勢線的切線方向射入電場,粒子運(yùn)動(dòng)的部分軌跡如圖中實(shí)線所示。若粒子僅受電場力的作用,、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小及電勢分別用表示,下列說法中正確的是( )
A.
B.
C. 粒子從P運(yùn)動(dòng)到b的過程中,動(dòng)能增大
D. 粒子從P運(yùn)動(dòng)到a的過程中,電勢能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”。彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M,彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),需要記錄下來的是結(jié)點(diǎn)O的位置以及彈簧測力計(jì)中力的大小和方向,如果作圖得到的合力方向近似在_________方向上,且大小近似等于_____________,則平行四邊形定則得以驗(yàn)證。
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是___________(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母)
A.木板平面要保持豎直
B.兩個(gè)彈簧測力計(jì)必須完全相同
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)使彈簧測力計(jì)B處于水平方向,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)A的指針稍稍超出量程,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他應(yīng)該___________。
A.換用質(zhì)量更輕的重物
B.保持彈簧測力計(jì)B的拉力方向不變,減小其拉力
C.保持彈簧測力計(jì)B的拉力不變,將其順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)小角度
D.保持彈簧測力計(jì)B的拉力不變,將其逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)小角度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。
(1)下列做法正確的是_____(選填字母代號)。
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶的總質(zhì)量_____木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量(選填:“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)。
(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取該套裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度α與拉力F的關(guān)系,分別得到了如圖中所示的甲、乙兩條直線,設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙,甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙,由圖可知,m甲_____m乙,μ甲_____μ乙(選填“>”“<”或“=”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一固定斜面傾角為θ,將小球A從斜面頂端以速率v0水平向右拋出,擊中了斜面上的P點(diǎn);將小球B從空中某點(diǎn)以相同速率v0水平向左拋出,恰好垂直斜面擊中Q點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是( )
A. 若小球在擊中P點(diǎn)時(shí)速度與水平方向所夾銳角為φ,則tanθ=2tanφ
B. 若小球在擊中P點(diǎn)時(shí)速度與水平方向所夾銳角為φ,則tanφ=2tanθ
C. 小球A、B在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2tan2θ∶1
D. 小球A、B在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為tan2θ∶1
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【題目】人們發(fā)現(xiàn),不同的原子核,其核子的平均質(zhì)量(原子核的質(zhì)量除以核子數(shù))與原子序數(shù)有如圖所示的關(guān)系。下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說法正確的是( )
A.由圖可知,原子核D和E聚變成原子核F時(shí)會(huì)有質(zhì)量虧損,要吸收能量
B.已知原子核A裂變成原子核B和C時(shí)放出的γ射線能使某金屬板逸出光電子,若增加γ射線強(qiáng)度,則逸出光電子的最大初動(dòng)能增大
C.由圖可知,原子核A裂變成原子核B和C時(shí)會(huì)有質(zhì)量虧損,要吸收核能
D. 在核反應(yīng)堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應(yīng)速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球從斜面的頂端以不同的初速度沿水平方向拋出,落在傾角一定、足夠長的斜面上。不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是
A. 初速度越大,小球落到斜面上時(shí)的速度方向與水平方向的夾角越大
B. 小球落到斜面上時(shí)的速度大小與初速度的大小成正比
C. 小球運(yùn)動(dòng)到距離斜面最遠(yuǎn)處所用的時(shí)間與初速度的大小無關(guān)
D. 當(dāng)用一束平行光垂直照射斜面,小球在斜面上的投影做勻速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其圖像如圖所示。已知兩車在時(shí)并排行駛,則
A. 在時(shí),乙車在甲車前7.5m
B. 兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是
C. 在時(shí),乙車在甲車前面
D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為30m
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【題目】下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是
A. 只要兩個(gè)物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生
B. 有摩檫力就一定有彈力產(chǎn)生
C. 掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是因?yàn)殡娋發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的
D. 形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大
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