如圖所示，在一條直線上有兩個相距0.4 m的點電荷A、B，A帶電＋Q，B帶電－9Q.現(xiàn)引入第三個點電荷C，恰好使三個點電荷均在電場力的作用下處于平衡狀態(tài)，問：C應(yīng)帶什么性質(zhì)的電？應(yīng)放于何處？所帶電荷量為多少？
負　A的左邊0.2 m處　Q
本題考查了庫倫定律公式的計算，比較復(fù)雜，也考查了力的平衡條件，
根據(jù)平衡條件判斷，C應(yīng)帶負電，放在A的左邊且和AB在一條直線上．設(shè)C帶
電荷量為q，與A點相距為x，則以A為研究對象，由平衡條件：k＝k①
以C為研究對象，則k＝k②
解①②得x＝ r＝0.2 m，q＝－ Q
故C應(yīng)帶負電，放在A的左邊0.2 m處，
帶電荷量為－ Q.

思路拓展：（1）對于三個電荷平衡問題可總結(jié)為：近大遠小，兩同夾異
（2）對于處于平衡狀態(tài)的物體，在解決此類問題時，先對物體進行受力分析，然后運動力的平衡條件，甚至牛頓運動定律解題，不管是電場力，還是磁場力等，
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，帶有正電荷量Q的細銅圓環(huán)豎直固定放置，一帶正電荷量q的粒子從很遠處沿水平軸線飛來并到達圓心O。不計粒子的重力。關(guān)于粒子的上述過程，下列說法中正確的是：
A．粒子先做加速運動后做減速運動
B．粒子的電勢能先增大，后減小
C．粒子的加速度先增大，后減小
D．粒子的動能與電勢能之和先減小，后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有A、B、C三個點電荷，若將A、B放在距離為12 cm的位置上，B受到A的庫侖力大小為F．若將B、C放在距離為12 cm的位置上，B受到C的庫侖力大小為2F．那么C與A所帶電荷量大小之比是
A．1:2     B．1:4     C．2:1     D．4:1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個帶電小球固定在光滑水平絕緣桌面上，在桌面的另一處有另一個帶異種電荷的小球．現(xiàn)給球平行桌面且垂直的速度則下列說法錯誤的是（ ）
A．B球可能做直線運動
B．A球?qū)球的庫侖力可能對B球不做功
C．B球的電勢能可能增加
D．小球可能從電勢較高處向電勢較低處運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

大小相同帶同種電荷的金屬小球，所帶電量的值分別為Q1、Q2，且Q1=Q2，把Q1、Q2放在相距較遠的兩點，它們之間作用力的大小為F，若使兩球相接觸后再分開放回原位置，它們之間作用力的大小等于
A．FB．FC．FD．F

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

真空中兩個相同的帶等量異種電荷的金屬小球A、B，相隔一段距離，兩球間的靜電力為F，今用第三個不帶電的同樣小球C分別與A、B各接觸個一次后將C移開，再將A、B之間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍，則A、B間的靜電力變?yōu)椋?nbsp;   ）
A、0
B、
C、
D、

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對庫侖定律的數(shù)學(xué)表達式的以下理解中，正確的是（   ）
A．此式適用于任何介質(zhì)中任意兩個帶電體間相互作用力的計算
B．此式僅適用于真空中任意兩個帶電體間相互作用力的計算
C．由此式可知，當r 趨于零時F趨于無限大
D．式中的k是與q1、q2及r的大小無關(guān)的恒量，且k = 9.0×109N·m2/C2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

相距L的兩個點電荷A、B分別帶的電荷量為+9Q和－Q，放在光滑絕緣的水平面上，現(xiàn)引入第三個點電荷C，使三者在庫侖力作用下都處于靜止狀態(tài)，問C所帶的電荷量_______________，電性為_______________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

真空中有兩個點電荷，他們的電荷量分別為-2Q和+4Q，若它們相r時的靜電力為F，則把它們接觸后分開再放到相距2r處，它們間的靜電力為（ ）
A．F/4B．F/8C．F/16D．F/32

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同步練習(xí)冊答案