如圖所示的天平可用來測定磁感應(yīng)強度.天平的右臂下面掛有一個矩形線圈，寬為L，共有n匝，線圈的下部懸在勻強磁場中，磁場方向垂直紙面向里.當(dāng)線圈中通有電流I（方向如圖）時，在天平左、右兩邊加上質(zhì)量各為m1、m2的砝碼，天平平衡.當(dāng)電流反向（大小不變）時，左邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡，由此可知（    ）

A.磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向里，大小為

B.磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向里，大小為

C.磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向外，大小為

D.磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向外，大小為

B


解析:

因為當(dāng)電流方向改為反向時，右邊需要加上質(zhì)量m，天平才能重新平衡，說明當(dāng)電流反向時，安培力方向由向下改為向上，所以磁場方向是垂直紙面向里的；又因為電流方向未改變時，由受力平衡有

m1g=m2g+nBIL+G(G為線圈重力)                                                ①

電流反向時有m1g=m2g+mg-nBIL+G                                              ②

由式①②可得mg=2nBIL

所以B=.故只有B選項正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的天平可用來測定磁感應(yīng)強度．天平的右臂下面掛有一個矩形線圈，寬為l，共N匝．線圈的下部懸在勻強磁場中，磁場方向垂直紙面．當(dāng)線圈中通有電流I（方向如圖）時，在天平左、右兩邊加上質(zhì)量各為m1、m2的砝碼，天平平衡．當(dāng)電流反向（大小不變）時，右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡．由此可知 磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向
里
里
（填“里”或“外”），大小為
mg
2NIL
mg
2NIL
（用題目中所給出的物理量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的天平可用來測定磁感應(yīng)強度．天平的右臂下面掛一個矩形線圈，寬為L，共n匝．線圈的下部懸在勻強磁場中，磁場方向垂直紙面．當(dāng)線圈中通有電流I（方向如圖）時，在天平左右兩邊加上質(zhì)量各為m1、m2的砝碼，天平平衡；當(dāng)電流反向（大小不變）時，右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡．由此可知（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的天平可用來測定磁感應(yīng)強度B．天平的右臂下面掛有一個矩形線圈，寬為L，共N匝，線圈的下部懸在勻強磁場中，磁場方向垂直紙面．當(dāng)線圈中通有電流I（方向如圖）時，在天平左、右兩邊加上質(zhì)量各為m1、m2的砝碼，天平平衡．當(dāng)電流反向（大小不變）時，右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡．由此可知（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的天平可用來測定磁感應(yīng)強度，天平的右臂下面掛有一個矩形線圈，寬為L，共N匝，線圈下部懸在勻強磁場中，磁場方向垂直紙面，當(dāng)線圈中通有電流I時，方向如圖，在天平左右兩盤各加質(zhì)量分別為m1、m2的砝碼，天平平衡，當(dāng)電流反向時（大小不變），右盤再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡，試：
（1）判定磁場的方向并推導(dǎo)磁感應(yīng)強度的表達(dá)式
（2）當(dāng)L=0.1m； N=10； I=0.1A；m=9×10-3kg時磁感應(yīng)強度是多少？

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試物理（理）試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示的天平可用來測定磁感應(yīng)強度，天平的右臂下面掛有一個矩形線圈，寬為L，共N匝，線圈下部懸在勻強磁場中，磁場方向垂直紙面，當(dāng)線圈中通有電流I時，方向如圖，在天平左右兩盤各加質(zhì)量分別為m1、m2的砝碼，天平平衡，當(dāng)電流反向時(大小不變)，右盤再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡，試：

(1)判定磁場的方向并推導(dǎo)磁感應(yīng)強度的表達(dá)式

(2)當(dāng)L=0.1m； N=10； I=0.1A；m=9×10-3kg時磁感應(yīng)強度是多少？

 

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