A. | 兩小球之間的距離保持不變 | B. | 兩小球之間的距離逐漸變大 | ||
C. | 兩小球之間的相對速度保持不變 | D. | 兩小球之間的相對速度逐漸變大 |
分析 將物體運動的整個過程看成一種勻減速直線運動,由位移時間公式得到兩小球之間的距離與時間的關(guān)系,由速度時間公式得到兩小球之間的相對速度之間的關(guān)系,再進(jìn)行分析.
解答 解:取豎直向上為正方向,兩球的初速度分別為v1和v2.且(v1>v2).
AB、兩小球之間的距離 S=(v1t-$\frac{1}{2}g{t}^{2}$)-(v2t-$\frac{1}{2}g{t}^{2}$)=(v1-v2)t,v1-v2是定值,則知,S與t成正比,即兩小球之間的距離逐漸變大,故A錯誤,B正確.
CD、兩小球之間的相對速度△v=(v1-gt)-(v2-gt)=v1-v2,v1-v2是定值,故C正確,D錯誤.
故選:BC
點評 解決本題的關(guān)鍵要掌握豎直上拋運動的規(guī)律,掌握位移時間公式和速度時間公式,運用相對運動的觀點解答.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動員與蹦床接觸的時間為t4-t2 | |
B. | 在t1或t4時刻,運動員受到蹦床的彈力最大 | |
C. | 在t2或t4時刻,運動員的加速度為零 | |
D. | 在t3時刻,運動員受到蹦床的彈力最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任意選擇兩個計數(shù)點的速度,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出 | |
B. | 根據(jù)數(shù)據(jù)作v-t圖象,由圖線上較遠(yuǎn)兩點所對應(yīng)的速度及時間,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出 | |
C. | 測出從第一個點到所選點的距離和時間,用X=$\frac{1}{2}$at2計算 | |
D. | 算出第一個和最后一個計數(shù)點的速度,再用a=$\frac{△v}{△t}$算出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物質(zhì)是由大量分子組成的 | |
B. | 分子在永不停息地做無規(guī)則運動 | |
C. | 分子間有相互作用的引力或斥力 | |
D. | 分子動理論是在一定實驗基礎(chǔ)上提出的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1W | B. | 100W | C. | 1kW | D. | 10kW |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法國科學(xué)家?guī)靵霭延媒z綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷命名為正電荷 | |
B. | 彈力在本質(zhì)上是電磁相互作用 | |
C. | 牛頓是最偉大的物理學(xué)家之一,他對能量守恒定律的建立做出了突出的貢獻(xiàn) | |
D. | 電場線不是實際存在的線,故無法用實驗來模擬電場線的分布 |
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