如圖所示,平行實線代表電場線,方向未知,帶電量為1×102C的正電荷在電場中只受電場力作用.該電荷由A點運動到B點,動能損失了0.1J,若A點電勢為10V,則:

A.B點的電勢為零

B.電場線方向向左

C.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線①

D.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線②

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,平行實線代表電場線,但未標(biāo)明方向,一個帶電量為-10-6 C的微粒在電場中僅受電場力作用,當(dāng)它從A點運動到B點時動能減少了10-5 J,則該電荷運動軌跡應(yīng)為虛線
1
1
(選“1”或“2”);若A點的電勢為-10V,則B點電勢為
-20
-20
V.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,平行實線代表電場線,方向未知,帶電量為1×102C的正電荷在電場中只受電場力作用.該電荷由A點運動到B點,動能損失了0.1J,若A點電勢為10V,則(      )

A.B點的電勢為零

B.電場線方向向左

C.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線①

D.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線②

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科目:高中物理 來源:2011屆山西省臨汾一中高三第二學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合物理 題型:單選題

如圖所示,平行實線代表電場線,方向未知,帶電量為1×10-2C的正電荷在電場中只受電場力作用。該電荷由A點移到B點,動能損失了0.1J,若A點電勢為-10V,則:

A.B點的電勢為零
B.電場線方向向左
C.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線①
D.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線②

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年廣東省六校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考(理綜)物理部分 題型:選擇題

如圖所示,平行實線代表電場線,方向未知,帶電量為1×102C的正電荷在電場中只受電場力作用.該電荷由A點運動到B點,動能損失了0.1J,若A點電勢為10V,則:

A.B點的電勢為零

B.電場線方向向左

C.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線①

D.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線②

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年山西省高三第二學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合物理 題型:選擇題

如圖所示,平行實線代表電場線,方向未知,帶電量為1×10-2C的正電荷在電場中只受電場力作用。該電荷由A點移到B點,動能損失了0.1J,若A點電勢為-10V,則:

A.B點的電勢為零

B.電場線方向向左

C.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線①

D.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線②

 

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