如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2,則
A.坐著比躺著時F1大 |
B.躺著比坐著時F1大 |
C.坐著比躺著時F2大 |
D.躺著比坐著時F2大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小球A的質(zhì)量為2m,小球B和C的質(zhì)量均為m, B、C兩球到結(jié)點(diǎn)P的輕繩長度相等,滑輪摩擦不計.當(dāng)B、C兩球以某角速度ω做圓錐擺運(yùn)動時,A球?qū)ⅲ?nbsp; )
A、向上做加速運(yùn)動
B、向下做加速運(yùn)動
C、保持平衡狀態(tài)
D、上下振動
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,晾曬衣服的繩子輕且光滑,懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的,輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn),衣服處于靜止?fàn)顟B(tài).如果保持繩子A端位置不變,將B端分別移動到不同的位置。下列判斷正確的是( )
A.B端移到B1位置時,繩子張力不變
B.B端移到B2位置時,繩子張力變小
C.B端在桿上位置不動,將桿移動到虛線位置時,繩子張力變大
D.B端在桿上位置不動,將桿移動到虛線位置時,繩子張力變小
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小圓環(huán)A吊著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上,有一細(xì)線一端拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點(diǎn)B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為m1的物塊,各處摩擦均不計,繩不可伸長。若平衡時,弦AB所對應(yīng)的圓心角為,則兩物塊的質(zhì)量之比m1∶m2應(yīng)為 ( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
傾角為,質(zhì)量為的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為的木塊靜止在斜面體上,下列結(jié)論正確的是:
A.木塊受到的摩擦力大小是 |
B.斜面體對木塊的作用力大小為 |
C.桌面對斜面體的摩擦力大小是 |
D.桌面對斜面體的支持力大小是 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,高空滑索是一項勇敢者的運(yùn)動,某人用輕繩通過輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在傾角為30°的鋼索上運(yùn)動,在下滑過程中輕繩始終保持豎直,不計空氣阻力,則下列說法中正確的是
A.該人在做勻加速運(yùn)動 |
B.該人處在失重狀態(tài) |
C.鋼索對輕環(huán)無摩擦力 |
D.鋼索對輕環(huán)的作用力等于人的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物體P以較大的初速度在斜面上勻速下滑,在下滑過程中發(fā)現(xiàn)地面對斜面的靜摩擦力為零。現(xiàn)在下滑過程中對物體P施加一垂直斜面向下的力F(F的大小未知),在繼續(xù)下滑的過程中,下列說法正確的是( )
A.物體P仍可能繼續(xù)勻速下滑 |
B.地面對斜面的靜摩擦力仍然為零 |
C.地面對斜面的靜摩擦力水平向左 |
D.地面對斜面的靜摩擦力水平向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)墻面對球的壓力大小為N1,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2.以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計摩擦,在此過程中
A.N1始終減小,N2始終增大 |
B.N1始終減小,N2始終減小 |
C.N1先增大后減小,N2始終減小 |
D.N1先增大后減小,N2先減小后增大 |
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