某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,主要步驟是:

A.在水平桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套

C.用兩個彈簧秤分別勾住繩套,互成角度的拉橡皮條,使橡皮條拉長,結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧秤的示數(shù)

D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F

E.用一只彈簧秤,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讓結(jié)點仍到達O點位置,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示。比較力F′和F的大小和方向,看他們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中:

(1)有重要遺漏的步驟的序號是 。

(2)遺漏的內(nèi)容分別是: 。

(3)某同學在完成《驗證力的平行四邊形定則》實驗操作后得到如下數(shù)據(jù),請選好標度在方框中作圖完成該同學未完成的實驗處理。根據(jù)作圖,可得出的結(jié)論是: 。

練習冊系列答案
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一個質(zhì)點正在做勻加速直線運動,用固定的照相機對該質(zhì)點進行閃光照相,閃光時間間隔為1s,分析照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了0.2m;在第3次、第4次閃光的時間間隔內(nèi)移動了0.8m。由上述條件可知( )

A.質(zhì)點運動的加速度是0.6m/s2

B.質(zhì)點運動的加速度是0.3m/s2

C.第1次閃光時質(zhì)點的速度是0.1m/s

D.第2次閃光時質(zhì)點的速度是0.3m/s

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科目:高中物理 來源:2017屆四川省資陽市高三上學期第一次診斷考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A,B,它們的質(zhì)量分別為m1,m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動,當物塊B剛要離開擋板C時,物塊A運動的距離為d,速度為v,則此時

A.物塊B的質(zhì)量滿足

B.物塊A的加速度為

C.拉力做功的瞬時功率為

D.此過程中,彈簧彈性勢能的增加量為

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動,啟動過程的速度圖象如圖所示,從t1時刻起汽車的功率保持不變,整個運動過程中汽車所受阻力恒為Ff,則

A.0~t1時間內(nèi),汽車的牽引力等于

B.t1~t2時間內(nèi),汽車的功率等于

C.汽車運動的最大速度等于

D.t1~t2時間內(nèi),汽車的平均速度小于

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科目:高中物理 來源:2017屆吉林普通中學高三畢業(yè)班第一次調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:簡答題

A、B兩個小物塊用輕繩連接,繩跨過位于傾角為30°的光滑斜面頂端的輕滑輪,滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計。斜面固定在水平桌面上,如圖甲所示。第一次A懸空,B放在斜面上,用t表示B自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間;第二次,將A和B位置互換,使B懸空,A放在斜面上,發(fā)現(xiàn)A自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間為。(重力加速度已知)

(1)求兩小物塊的質(zhì)量之比

(2)若將光滑斜面換成一個半徑為的半圓形光滑軌道,固定在水平桌面上,將這兩個小物塊用輕繩連結(jié)后,如圖放置。將球從軌道邊緣由靜止釋放。若不計一切摩擦,求:沿半圓形光滑軌道滑到底端時,、的速度大小

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科目:高中物理 來源:2017屆吉林普通中學高三畢業(yè)班第一次調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

伽利略為了研究自由落體運動的規(guī)律,利用斜面做了上百次實驗。如圖所示,讓小球從斜面上的不同位置自由滾下,測出小球從不同起點滾動的位移以及所用的時間。若比值為定值,小球的運動即為勻變速運動。下列敘述符合實驗事實的是

A.當時采用斜面做實驗,是為了便于測量小球運動的速度

B.小球從同一傾角斜面的不同位置滾下,比值有較大差異

C.改變斜面傾角,發(fā)現(xiàn)對于每一個特定傾角的斜面,小球從不同位置滾下,比值保持對應(yīng)的某一個特定值不變

D.將小球在斜面上運動的實驗結(jié)論合理外推至當斜面傾角為90°時,比值也將保持不變,因此可認為自由落體運動為勻變速運動

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質(zhì)量為的物體放在傾角為α的斜面上,力垂直于斜面作用在物體上,物體處于靜止狀態(tài),如圖所示。下列說法中正確的是

A. 力越大,物體所受摩擦力越大

B. 力越小,物體所受摩擦力越小

C. 力越大,物體所受摩擦力可能越大,也可能越小

D. 物體所受摩擦力的大小與力無關(guān)

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如圖所示,水平傳送帶足夠長,小工件放在傳送帶A端靜止,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.現(xiàn)讓傳送帶由靜止開始以加速度a0=5m/s2向右勻加速運動,當其速度增到v=5m/s時,立即改為以大小相同的加速度向右做勻減速運動直至停止,工件最終也停在傳送帶上.工件在傳送帶上滑動時會留下“劃痕”,取重力加速度g=10m/s2,在整個運動過程中( )

A. 工件的最大速度為2.5m/s

B. 工件的運動時間為s

C. 工件在傳送帶上的“劃痕”長m

D. 工件相對傳送帶的位移為m

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北石家莊辛集中學高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,一個帶負電的油滴以水平向右的速度v進入一個方向垂直紙面向外的勻強磁場B后,保持原速度做勻速直線運動,如果使勻強磁場發(fā)生變化,則下列判斷中正確的是( )

A.磁場B減小,油滴動能增加

B.磁場B增大,油滴機械能不變

C.使磁場方向反向,油滴動能減小

D.使磁場方向反向后再減小,油滴重力勢能減小

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