【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑半徑大小為R的圓軌道豎直固定在桌面上,一個(gè)質(zhì)量為m的小球靜止在軌道底部A點(diǎn).現(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球,擊打后迅速移開,使小球沿軌道在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng).當(dāng)小球回到A點(diǎn)時(shí),再次用小錘沿運(yùn)動(dòng)方向擊打小球,通過兩次擊打,小球才能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn).已知小球在運(yùn)動(dòng)過程中始終未脫離軌道,在第一次擊打過程中小錘對小球做功W1 , 第二次擊打過程中小錘對小球做功W2 . 設(shè)先后兩次擊打過程中小錘對小球做功全部用來增加小球的動(dòng)能,則 的值可能是( )
A.
B.
C.
D.1
【答案】A,B
【解析】解:第一次擊打后球最多到達(dá)與球心O等高位置,根據(jù)功能關(guān)系,有:
W1≤mgR…①
兩次擊打后可以到軌道最高點(diǎn),根據(jù)功能關(guān)系,有:
W1+W2﹣2mgR= …②
在最高點(diǎn),有:
mg+N=m ≥mg…③
聯(lián)立①②③解得:
W1≤mgR
W2≥ mgR
故
故AB正確,CD錯(cuò)誤;
故選:AB.
第一次擊打后球最多到達(dá)與球心O等高位置,根據(jù)功能關(guān)系列式;兩次擊打后可以到軌道最高點(diǎn),再次根據(jù)功能關(guān)系列式;最后聯(lián)立求解即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一水平面上.一個(gè)圓柱形工件P靜止架放在兩木棍之間,若施一水平向右的推力F,恰好能向右勻速推動(dòng).若保持兩木棍在同一水平面內(nèi),而將它們之間的距離稍微增大一些,保持水平推力F不變,則下列說法正確的是( 。
A. 仍能向右勻速推動(dòng) B. 一定向右加速運(yùn)動(dòng)
C. 一定不能推動(dòng) D. 條件不足,無法判定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖A.,螺線管內(nèi)有平行于軸線的外加勻強(qiáng)磁場,以圖中箭頭所示方向?yàn)槠湔较。螺線管與導(dǎo)線框abcd相連,導(dǎo)線框內(nèi)有一小金屬圓環(huán)L,圓環(huán)與導(dǎo)線框在同一平面內(nèi)。當(dāng)螺線管內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間按圖B.所示規(guī)律變化時(shí)( )
A.在t1~t2時(shí)間內(nèi),L有收縮趨勢
B.在t2~t3時(shí)間內(nèi),L有擴(kuò)張趨勢
C.在t2~t3時(shí)間內(nèi),L內(nèi)有逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流
D.在t3~t4時(shí)間內(nèi),L內(nèi)有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的軌道,由一段斜的直軌道AB和光滑半圓形軌道BC平滑連接而成,AB的傾角為30°,半圓形軌道的半徑.R=0.1m,直徑BC豎直.質(zhì)量m=1kg的小物塊從斜軌道上距半圓形軌道底部高為h處由靜止開始下滑,經(jīng)B點(diǎn)滑上半圓形軌道.己知物塊與斜軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,g取g=10m/s2 .
(1)若h=1m,求物塊運(yùn)動(dòng)到圓軌道最低點(diǎn)B時(shí)對軌道的壓力;
(2)若物塊能到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn)C,求h的最小值;
(3)試求物塊經(jīng)最高點(diǎn)C時(shí)對軌道壓力F隨高度h的變化關(guān)系,并在圖示坐標(biāo)系中作出F﹣h圖象.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年2月11日,美國科學(xué)家宣布探測到引力波,證實(shí)了愛因斯坦100年前的預(yù)測,彌補(bǔ)了愛因斯坦廣義相對論中最后一塊缺失的“拼圖”.雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來源之一,假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由a、b兩顆星體組成,這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在萬有引力作用下作勻速圓周運(yùn)動(dòng),測得a星的周期為T,a、b兩顆星的距離為l、a、b兩顆星的軌道半徑之差為△r(a星的軌道半徑大于b星的),則( )
A.b星的周期為 T
B.a星的線速度大小為
C.a、b兩顆星的半徑之比為
D.a、b兩顆星的質(zhì)量之比為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究力的平行四邊形定則"的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1) 圖乙中的________為F1和F2的合力的理論值,________是力F1和F2的合力的實(shí)際測量值;(填F 或 )
(2) 在操作過程中,對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法有______(填字母代號)。
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.拉橡皮條的細(xì)繩要長些、細(xì)點(diǎn),標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量m=1000kg的汽車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛,從某時(shí)刻開始,汽車牽引力減少2000N,阻力大小不變,那么從該時(shí)刻起經(jīng)過6s,汽車行駛的路程x=m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M、長為L的木板置于光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的滑塊放置在木板左端,滑塊與木板間滑動(dòng)摩擦力大小為f,用水平的恒定拉力F作用于滑塊.當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到木板右端時(shí),木板在地面上移動(dòng)的距離為s,滑塊速度為v1 , 木板速度為v2 , 下列結(jié)論中正確的是( )
A.上述過程中,F(xiàn)做功大小為 mv + Mv
B.其他條件不變的情況下,F(xiàn)越大,滑塊到達(dá)右端所用時(shí)間越短
C.其他條件不變的情況下,M越大,s越小
D.其他條件不變的情況下,f越大,滑塊與木板間產(chǎn)生的熱量越多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓是_____電源頻率是50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為______.
(2)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____(填選項(xiàng)代號)
A.電壓合適的50Hz交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(3)下圖是某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=_____cm;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是______m/s;小車的加速度是_____m/s2 (后兩空的計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
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