A. | 安裝有斜槽的平板時,一定要注意平板是否豎直 | |
B. | 安裝斜槽時,要使斜槽末端切線水平 | |
C. | 每次實驗小球可以從不同位置由靜止釋放 | |
D. | 實驗的目的是描出小球的運動軌跡,分析平拋運動的規(guī)律 |
分析 明確實驗原理和實驗目的,知道應保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度.
解答 解:A、小球平拋運動的軌跡在豎直平面內(nèi),木板需保持豎直狀態(tài),故A正確;
B、為了保證小球做平拋運動,斜槽末端必須水平,故B正確;
C、為了讓小球每次做同樣的平拋運動,小球每次應從同一位置由靜止?jié)L下,故C錯誤;
D、“研究平拋運動”的實驗目的是描出小球的運動軌跡,分析平拋運動的規(guī)律,故D正確;
本題選錯誤的,故選:C.
點評 解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項,在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學生對探究原理的理解,提高解決問題的能力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星運動的速率減小 | B. | 衛(wèi)星運動的角速度變大 | ||
C. | 衛(wèi)星運動的周期變大 | D. | 衛(wèi)星的向心加速度變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x1+2x2+2$\sqrt{{x}_{1}{x}_{2}}$ | B. | 2x1+x2+2$\sqrt{{x}_{1}{x}_{2}}$ | C. | x1+2x2+$\sqrt{2{x}_{1}{x}_{2}}$ | D. | 2x1+x2+$\sqrt{2{x}_{1}{x}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做曲線運動的物體加速度可能為零 | |
B. | 平拋運動的物體在任意相等時間間隔內(nèi)的速度改變量相同 | |
C. | 一個勻速直線運動與一個勻變速直線運動合成后一定是曲線運動 | |
D. | 做勻速圓運動的物體受到的合力一定沿半徑指向圓心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木板和滑塊最終一起做勻速運動 | |
B. | 當滑塊的速度為零時,木板的速度也為零 | |
C. | 當木板的速度為2.4m/s時,滑塊正在做加速運動 | |
D. | 當木板的速度為2.4m/s時,滑塊正在做減速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜面對物體的彈力的沖量為零 | B. | 物體受到的重力的沖量大小為mgt | ||
C. | 物體受到的合力的沖量大小為零 | D. | 物體動量的變化量大小為mgsinθ•t |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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