如圖所示，在光滑水平地面上有一固定的擋板，擋板左端固定一個(gè)輕彈簧�，F(xiàn)有一質(zhì)量M=3kg，長L=4m的小車AB（其中為小車的中點(diǎn)，部分粗糙，部分光滑）一質(zhì)量為m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），放在車的最左端，車和小物塊一起以4m/s的速度在水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，車撞到擋板后瞬間速度變?yōu)榱�，但未與擋板粘連。已知車部分的長度大于彈簧的自然長度，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，小物塊與車部分之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，重力加速度。求：

（1）小物塊和彈簧相互作用的過程中，彈簧具有的最大彈性勢(shì)能；

（2）小物塊和彈簧相互作用的過程中，彈簧對(duì)小物塊的沖量；

（3）小物塊最終停在小車上的位置距端多遠(yuǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一根長為，橫截面積為的金屬棒，其材料的電阻率為。棒內(nèi)單位體積自由電子數(shù)為，電子的質(zhì)量為，電荷量為。在棒兩端加上恒定的電壓時(shí)，棒內(nèi)產(chǎn)生電流，自由電子定向運(yùn)動(dòng)的平均速率為。則金屬棒內(nèi)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，間距為 L、電阻不計(jì)的足夠長雙斜面型平行導(dǎo)軌，左導(dǎo)軌光滑，右導(dǎo)軌粗糙， 左、右導(dǎo)軌分別與水平面成α、β角，分別有垂直于導(dǎo)軌斜面向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B1、B2 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩處的磁場(chǎng)互不影響。質(zhì)量為 m、電阻均為 r 的導(dǎo)體棒 ab、cd 與兩平行導(dǎo)軌垂直放置且接觸良 好。ab 棒由靜止釋放，cd 棒始終靜止不動(dòng)。求：

（1）ab 棒速度大小為 v 時(shí)通過 cd 棒的電流大小和 cd 棒受到的摩擦力大小。

（2）ab 棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小及此時(shí) cd 棒消耗的電功率。

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省五市八校高三下學(xué)期第二次聯(lián)考理綜-物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)電路來測(cè)量未知電阻的阻值，將電阻箱接入a、b之間，閉合電鍵S，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器后保持滑片位置不變，改變電阻箱的阻值R，得到多組電壓表的示數(shù)U與R的數(shù)據(jù)，并繪出的U-R圖像如圖（b）所示

（1）用待測(cè)電阻替換電阻箱，讀得電壓表示數(shù)為5.0V，利用圖（b）中的U-R圖像可得=_____。（保留兩位有效數(shù)字）

（2）使用較長時(shí)間后，電源的電動(dòng)勢(shì)可認(rèn)為不變，但其內(nèi)阻增大，若仍使用該裝置和圖（b）中的U-R圖像來測(cè)定某一電阻，則測(cè)定結(jié)果將____________（選填“偏大”、“偏小”或不變）。若仍向使用該電路和（b）中測(cè)繪的U-R關(guān)系圖像測(cè)量電阻，則需對(duì)電路進(jìn)行簡單修正：將電阻箱的阻值調(diào)到10Ω，并接入a、b之間，調(diào)整滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使電壓表示數(shù)為_________V，之后保持滑動(dòng)變阻器阻值不變，即可用原來的方法繼續(xù)測(cè)量電阻。

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省五市八校高三下學(xué)期第二次聯(lián)考理綜-物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直平面內(nèi)有一固定的光滑橢圓大環(huán)，其長軸長BD=4L、短軸長AC=2L。勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定在大環(huán)的中心0，下端連接一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q、可視為質(zhì)點(diǎn)的小環(huán)，小環(huán)剛好套在大環(huán)上且與大環(huán)及彈簧絕緣，整個(gè)裝置處在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。將小環(huán)從A點(diǎn)由靜止釋放，小環(huán)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度恰好為O。已知小環(huán)在A、 B兩點(diǎn)時(shí)彈簧的形變量大小相等。則（ ）

A. 小環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，彈簧的彈性勢(shì)能一直增大

B. 小環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，小環(huán)的電勢(shì)能一直減小

C. 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小

D. 小環(huán)在A點(diǎn)時(shí)受到大環(huán)對(duì)它的彈力大小

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省衡水市高三11月月考（第三次）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖電路中，電源電動(dòng)勢(shì)12V，內(nèi)電阻不能忽略。閉合S后，調(diào)整R的阻值。使電壓表的示數(shù)增大△U=2V，在這一過程可

A、通過R1的電流增大，增大量為△U / R1

B、R2兩端的電壓減小，減小量為△U

C、通過R2的電流減小，減小量小于△U / R2

D、路端電壓增大，增大量為△U

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省衡水市高三11月月考（第三次）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩單擺擺長相同，靜止時(shí)兩球剛好接觸。將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一個(gè)小角度后釋放，碰撞中動(dòng)能有損失，碰后兩球分開，分別做簡諧運(yùn)動(dòng)。用mA、mB分別表示擺球兩球的質(zhì)量，則下列說法中正確的是

A. 如果mA>mB，下一次碰撞必將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

B. 如果mA<mB，下一次碰撞必將發(fā)生在平衡位置左側(cè)

C. 只要兩擺球的質(zhì)量不相同，下一次碰撞就不可能發(fā)生在平衡位置

D. 無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞一定發(fā)生在平衡位置

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜物理試卷二（解析版） 題型：不定項(xiàng)選擇題

“蹦床”已被奧運(yùn)會(huì)列為正式比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員利用蹦床網(wǎng)的彈性彈起到空中，完成動(dòng)作后落回到網(wǎng)上，再經(jīng)蹦床網(wǎng)的彈性彈起，如此往復(fù)。圖示的F-t圖像是傳感器記錄的是一位運(yùn)動(dòng)員雙腳在接觸蹦床過程中，蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力F隨時(shí)間t的變化情況。設(shè)運(yùn)動(dòng)員只在豎直方向上運(yùn)動(dòng)，取重力加速度為10 m/s2，則運(yùn)動(dòng)員在前12 s的時(shí)間內(nèi)（ ）

A. 獲得的最大加速度為40 m/s2

B. 獲得的最大加速度為50 m/s2

C. 騰空彈起時(shí)的最大高度約為2.5 m

D. 騰空彈起時(shí)的最大高度約為3.2 m

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科目：高中物理 來源：2017屆上海市長寧區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)物體從t=0時(shí)刻起先后開始做自由落體運(yùn)動(dòng)，同時(shí)落地，則正確描述它們運(yùn)動(dòng)的v-t圖是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案