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如圖1所示,一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門,與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間.與跨過定滑輪的輕質細繩相連的輕質測力計能顯示掛鉤處所受的拉力.不計空氣阻力及一切摩擦.
(1)在探究“合外力一定時,加速度與質量的關系”時,要使測力計的示數等于小車所受的合外力,操作中必須滿足
小車與滑輪間的細繩與長木板平行
小車與滑輪間的細繩與長木板平行
;要使小車所受合外力一定,操作中必須滿足
沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量
沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量
;實驗時,先測出小車質量m,再讓小車從靠近甲光電門處由靜止開始運動,讀出小車在兩光電門之間的運動時間t.改變小車質量m,測得多組m、t的值,建立坐標系描點作出圖線.下列能直觀得出“合外力一定時,加速度與質量成反比例”的圖線是
C
C


(2)如圖2抬高長木板的左端,使小車從靠近乙光電門處由靜止開始運動,讀出測力計的示數F和計時器的示數t.改變木板傾角,測得多組數據,得到的F-
1t2
的圖線如圖3所示.實驗中測得兩光電門的距離L=0.80m,沙和沙桶的總質量m1=0.34kg,重力加速度g取9.8m/s2,則圖線的斜率為
0.54kg?m
0.54kg?m
(保留兩位有效數字);若小車與長木板間的摩擦能忽略,如圖3所示測得圖線斜率將
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).
分析:(1)小車受重力,支持力和拉力,小車與滑輪間的細繩與長木板平行,測力計的示數等于小車所受的合外力
小車從靠近甲光電門處由靜止開始做勻加速運動,位移x=
1
2
at2.位移一定,找出a與t的關系.
(2)根據牛頓第二定律求出小車的加速度和合力的關系,進一步求出F和
1
t2
的關系式.
解答:解:(1)小車受重力,支持力和拉力,小車與滑輪間的細繩與長木板平行,測力計的示數等于小車所受的合外力
要使小車所受合外力一定,操作中必須滿足沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量
小車從靠近甲光電門處由靜止開始做勻加速運動,位移x=
1
2
at2
改變小車質量m,測得多組m、t的值,所以加速度a=
2x
t2
,位移不變,所以a與t2成反比,合外力一定時,加速度與質量成反比例”的圖線是C.
(2)小車由靜止開始做勻加速運動,位移L=
1
2
at2
a=
2L
t2

根據牛頓第二定律得
對于沙和沙桶,F=F-mg=ma
F=m
2L
t2
+mg
則圖線的斜率為2mL=0.54kg?m
若小車與長木板間的摩擦能忽略,如圖3所示測得圖線斜率將不變.
故答案為:(1)小車與滑輪間的細繩與長木板平行;沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量;C
(2)0.54kg?m;不變
點評:對于實驗問題一定要明確實驗原理,并且親自動手實驗,熟練應用所學基本規(guī)律解決實驗問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)為檢測一個標值為5Ω的滑動變阻器,現可供使用的器材如下:
A.待測滑動變阻器Rx,總電阻約5Ω
B.電流表A1,量程0.6A,內阻約0.6Ω
C.電流表A2,量程3A,內阻約0.12Ω
D.電壓表V1,量程15V,內阻約15kΩ
E.電壓表V2,量程3V,內阻約3kΩ
F.滑動變阻器R,總電阻約20Ω
G.直流電源E,電動勢3V,內阻不計
H.電鍵S、導線若干
①為了盡可能精確測定Rx的總電阻值,所選電流表為
 
(填“A1”或“A2”),所選電壓表為
 
(填“V1”或“V2”);
②請根據實驗原理圖甲,完成圖乙未完成的實物連線,使其成為測量電路;
③圖丙所示是用螺旋測微器測量待測滑動變阻器所采用的電阻絲的直徑,則該電阻絲的直徑為
 
mm.
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(2)光電計時器是一種研究物體運動情況的常見儀器.當有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現利用如圖1所示裝置探究物體的加速度與其質量、所受合外力的關系,NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長木板,l、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出).小車上固定著用于擋光的窄片K,測得其寬度為d,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2
①該實驗中,在改變小車的質量M或沙桶的總質量m時,保持M>>m,這樣做的目的是
 

②為了計算出小車的加速度,除了測量d、t1和t2之外,還需要測量
 
,若上述測量用x表示,則用這些物理量計算加速度的表達式為a=
 
;
⑤某同學經過測量、計算得到如下表數據,請在圖2中作出小車的加速度與所受合外力的關系圖象;
組別 1 2 3 4 5 6 7
M/kg 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58
F/N 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40
a/m.s 0.13 0.17 0.26 0.34 0.43 0.51 0.59
④由圖象可以看出,該實驗存在著較大的誤差,產生誤差的主要原因是:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

如圖1所示,一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門,與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間.與跨過定滑輪的輕質細繩相連的輕質測力計能顯示掛鉤處所受的拉力.不計空氣阻力及一切摩擦.
(1)在探究“合外力一定時,加速度與質量的關系”時,要使測力計的示數等于小車所受的合外力,操作中必須滿足______;要使小車所受合外力一定,操作中必須滿足______;實驗時,先測出小車質量m,再讓小車從靠近甲光電門處由靜止開始運動,讀出小車在兩光電門之間的運動時間t.改變小車質量m,測得多組m、t的值,建立坐標系描點作出圖線.下列能直觀得出“合外力一定時,加速度與質量成反比例”的圖線是______

(2)如圖2抬高長木板的左端,使小車從靠近乙光電門處由靜止開始運動,讀出測力計的示數F和計時器的示數t.改變木板傾角,測得多組數據,得到的F-數學公式的圖線如圖3所示.實驗中測得兩光電門的距離L=0.80m,沙和沙桶的總質量m1=0.34kg,重力加速度g取9.8m/s2,則圖線的斜率為______(保留兩位有效數字);若小車與長木板間的摩擦能忽略,如圖3所示測得圖線斜率將______(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市高三(下)質檢物理試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

如圖1所示,一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門,與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間.與跨過定滑輪的輕質細繩相連的輕質測力計能顯示掛鉤處所受的拉力.不計空氣阻力及一切摩擦.
(1)在探究“合外力一定時,加速度與質量的關系”時,要使測力計的示數等于小車所受的合外力,操作中必須滿足    ;要使小車所受合外力一定,操作中必須滿足    ;實驗時,先測出小車質量m,再讓小車從靠近甲光電門處由靜止開始運動,讀出小車在兩光電門之間的運動時間t.改變小車質量m,測得多組m、t的值,建立坐標系描點作出圖線.下列能直觀得出“合外力一定時,加速度與質量成反比例”的圖線是   

(2)如圖2抬高長木板的左端,使小車從靠近乙光電門處由靜止開始運動,讀出測力計的示數F和計時器的示數t.改變木板傾角,測得多組數據,得到的F-的圖線如圖3所示.實驗中測得兩光電門的距離L=0.80m,沙和沙桶的總質量m1=0.34kg,重力加速度g取9.8m/s2,則圖線的斜率為    (保留兩位有效數字);若小車與長木板間的摩擦能忽略,如圖3所示測得圖線斜率將    (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源:2013年湖北省黃石二中高考物理綜合測試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖1所示,一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門,與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間.與跨過定滑輪的輕質細繩相連的輕質測力計能顯示掛鉤處所受的拉力.不計空氣阻力及一切摩擦.
(1)在探究“合外力一定時,加速度與質量的關系”時,要使測力計的示數等于小車所受的合外力,操作中必須滿足    ;要使小車所受合外力一定,操作中必須滿足    ;實驗時,先測出小車質量m,再讓小車從靠近甲光電門處由靜止開始運動,讀出小車在兩光電門之間的運動時間t.改變小車質量m,測得多組m、t的值,建立坐標系描點作出圖線.下列能直觀得出“合外力一定時,加速度與質量成反比例”的圖線是   

(2)如圖2抬高長木板的左端,使小車從靠近乙光電門處由靜止開始運動,讀出測力計的示數F和計時器的示數t.改變木板傾角,測得多組數據,得到的F-的圖線如圖3所示.實驗中測得兩光電門的距離L=0.80m,沙和沙桶的總質量m1=0.34kg,重力加速度g取9.8m/s2,則圖線的斜率為    (保留兩位有效數字);若小車與長木板間的摩擦能忽略,如圖3所示測得圖線斜率將    (填“變大”、“變小”或“不變”).

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